维护消费者的权益文件:

维护消费权导学案(八年级政治)
维护财产权导学案(八年级政治)
树立正确的消费观学案(高一政治)
树立正确的消费观教案(高三政治)
树立正确的消费观教案2(高一政治)
树立正确的消费观教案(高一政治)
消费及其类型教案(高一政治)
树立正确的消费观教案1(高一政治)
生活与消费学案(高三政治)
消费及其类型教案2(高一政治)
消费及其类型教案(高三政治)
消费及其类型学案(高一政治)
经济知识点复习导学案3(第三课、多彩的消费)
消费及其类型教案1(高一政治)
维护人格尊严导学案(八年级政治)
维护世界和平_促进共同发展(高一政治)
2018届高考政治专题知识整合复习测试7(必修1_第一单元_生活与消费)
2018届高考政治专题知识整合复习测试6(必修1_第一单元_生活与消费)
happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修一第一单元生活与消费_word版含解析
2018届高考政治课时分层训练3(维护世界和平_促进共同发展)
(名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三)_第三课_多彩的消费_word版含解析
新时代的劳动者
新时代的劳动者
做友好往来的使者
《新时代的劳动者》教案
《新时代的劳动者》教学设计
(创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第1单元_生活与消费_word版含解析
《新时代的劳动者》的教学设计
2015届中考政治时政热点专题复习9(维护世界和平，促进共同发展)
2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题01_word版含解析(第一部分_经济生活_生活与消费)
2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题01_word版含解析(第一部分_经济生活_生活与消费)
身边的侵害与保护－教案
权力的行使：需要监督教案(高一政治)
课题5.2 做友好往来的使者
新时代的劳动者学案(高一政治)
美国的三权分立教案(高二政治)
2017年高考时政热点微专题(二)：微专题八_中国是维护世界和平与发展的重要力量_word版有答案
2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题01_word版含解析(第一部分_经济生活_生活与消费)
_做友好往来的使者教案1
美国的利益集团学案(高二政治)
新时代的劳动者教案(高一政治)
新时代的劳动者教案(高一政治)
做友好往来的使者教学设计
第二课时做友好往来的使者
美国的利益集团导学案(高二政治)
美国的三权分立制导学案(高二政治)
《身边的侵害与保护》教学设计
做友好往来的使者教案教学设计
新时代的劳动者教案-正始中学
身边的侵害与保护教案(七年级政治)
学会自我保护
《经济生活》“新时代的劳动者”教案设计
第九课保护自我第九课保护自我-教材练习分析
身边的侵害与保护导学案(七年级政治)
高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(教师版)_word版含解析
高中政治同步课时单元综合训练卷系列_高一必修2.9_维护世界和平_促进共同发展练习(原卷版)word版无答案
高三政治课时基础复习训练35(把握思维的奥妙)
(名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十)_第九课_维护世界和平_促进共同发展_word版含解析
保护我自己-教学设计
2018届高考政治课时分层训练28(把握思维的奥妙)
《防范侵害，保护自己》教学设计
特殊保护同步测试(七年级政治)
2018届高考政治课时分层训练5(企业与劳动者)
经济知识点复习导学案5(第五课、企业和劳动者)
2017秋粤教版道德与法治八年级上册2.2.2《消除歧视_平等待人》word教学设计
高三政治课时基础复习训练5(企业与劳动者)
政治八年级上册第四单元《交往艺术新思维》（7、8课）复习学案
(名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(三十五)_第五课_把握思维的奥妙_word版含解析
(名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(五)_第五课_企业与劳动者_word版含解析
身边的诱惑-教案
《文化创新的途径》
投资理财的选择
我们的中华文化
南村侨联中学七年级《人的生命的独特性》研学案
5.2文化创新的途径
《身边的诱惑》教学设计
丰富多样的情绪教案
《公司的经营》教学设计
《丰富多样的情绪》教案
第六课投资理财的选择
学案7　投资理财的选择
第五课自我新期待新的
政治《身边的诱惑》导学案
网络上的人际交往学案
第一框丰富多样的情绪
第六课我们的中华文化
第六课投资理财的选择
第六课我们的中华文化
3课我们的朋友遍天下08
发现自己的潜能教学设计
丰富多样的情绪-教学设计
认识人类丰富多样的情绪
生活的准则教案(高一政治)
神奇的货币教案(高一政治)
《丰富多样的情绪》教学设计
美国的联邦制学案(高二政治)
美国的联邦制教案(高二政治)
以人为本是科学发展的核心
汇报课教案-我们的中华文化
第一框“永恒的中华民族精神”

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