| 认识人类丰富多样的情绪 |
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| 认识社会与价值选择学案(高二) |
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| 认识运动_把握规律学案3(高二政治) |
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| 认识运动_把握规律学案1(高二政治) |
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| 认识运动_把握规律学案2(高二政治) |
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| 正确的认识和评价自己导学案(七年级政治) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第16单元_认识社会与价值选择_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择) |
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| 教科版道德与法治七年级上册第八课第1框《认识自我》word教案 |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求教案(高三政治) |
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| 树立创新意识是唯物辩证法的要求学案(高一政治) |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第15单元_思想方法与创新意识_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题16_word版含解析(认识社会与价值选择) |
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| happy暑假，我的作业君(2016版)高二政治通用版_必修四认识社会与价值选择_word版含解析 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题15_word版含解析(思想方法与创新意识) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题15_word版含解析(思想方法与创新意识) |
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| "学会欣赏和赞美别人"主题班会设计 目的让学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞 |
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| 高三政治课时基础复习训练40(第十课_创新意识与社会进步) |
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| 日新又新我常新 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(四十)_第十课_创新意识与社会进步_word版含解析 |
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| 日新又新我常新 |
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| 第五课日新又新我常新 |
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| 认清基本国情教案3(九年级政治) |
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| 认清基本国情教案2(九年级政治) |
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| 日新又新我常新教学设计 |
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| 认清基本国情教案1(九年级政治) |
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| 第一框日新又新我常新说课稿 |
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| 政治七年级下第五课《自我新期待—日新又新我常新》导学案 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(高考ab卷)：专题15_word版含解析(思想方法与创新意识) |
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| 第五课自我新期待新的 |
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| 《文化创新的途径》 |
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| 《文化创新的途径》教学设计-福建高中新课程 |
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| 新时代的劳动者 |
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| 新时代的劳动者 |
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| 学案34 文化创新 |
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| 第五课自我新期待 |
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| 政治：2.5.1文化创新的源泉和作用教案3（新人教必修3） |
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| 第五课自我新期待 |
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| 5.2文化创新的途径 |
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| 又好又快 科学发展－知识点与达标检测 |
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| 《新时代的劳动者》教案 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第10单元_文化传承与创新_word版含解析 |
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| 第六课 网络交往新空间 |
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| 《新时代的劳动者》教学设计 |
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| 《文化创新的途径》教学设计 |
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| 《新时代的劳动者》的教学设计 |
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| 经济知识点复习导学案3(第三课、多彩的消费) |
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| 经济知识点复习导学案2(第二课、多变的价格) |
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| 经济知识点复习导学案8(第八课、财政和税收) |
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| 经济知识点复习导学案5(第五课、企业和劳动者) |
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| 新时代的劳动者教案(高一政治) |
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| 新时代的劳动者教案(高一政治) |
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| 第五课《自我新期待》复习资料 |
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| 第六课网络交往新空间教案 |
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| 第五课自我新期待-同步练习 |
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| 新时代的劳动者学案(高一政治) |
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| 经济知识点复习导学案6(第六课、投资理财的选择) |
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| 第三单元·第五课《网络交往新空间》 |
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| 第六课网络交往新空间参考答案 |
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| 新时代的劳动者教案-正始中学 |
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| 和谐伦理思想与企业文化创新 |
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| 经济知识点复习导学案4(第四课、生产与经济制度) |
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| 经济知识点复习导学案7(第七课、个人收入的分配) |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题10_word版含解析(文化传承与创新) |
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| 第一框题 文化创新的源泉和作用 |
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| 《文化创新的源泉和作用》教学设计 |
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| 第六课网络交往新空间教学设计 |
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| 人教版《文化创新的途径》教学设计 |
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| 2017版《大高考》高考政治一轮总复习(创新模拟题)：专题10_word版含解析(文化传承与创新) |
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| 第六课《网络交往新空间》复习资料 |
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| 文化创新的源泉和作用》教学设计 |
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| 七年级思品第五课《自我新期待》导学案 |
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| 《网络交往新空间》复习研讨课教学反思 |
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| 文化创新：教育变革与发展的持续动力 |
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| 第五课第一课文化创新的源泉和作用 |
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| 《经济生活》“新时代的劳动者”教案设计 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第1单元_生活与消费_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第3单元_收入与分配_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第6单元_为人民服务的政府_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 第2单元第3课罗斯福新政教学设计 |
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| “公司的经营”教学设计-福建高中新课程 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第8单元_当代国际社会_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第9单元_文化与生活_word版含解析 |
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| (名师导学)2017届高三政治一轮总复习(新课标)考点集训(二十五)_第五课_文化创新_word版含解析 |
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| 2010年度国家文化创新工程项目立项名单 |
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| 新人教版政治必修一《国家财政》说课稿 |
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| 经济知识点复习导学案9(社会)(第九课、走进社会主义市场经济) |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_3.2(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_5.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第5单元_公民的政治生活_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.1(新人教版)_word版含解析 |
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| (赢在课堂指导)2016-2017学年高二政治选修3(练习)：第二单元_文化传承与创新_4.2(新人教版)_word版含解析 |
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| 2018届高考政治专题知识整合复习测试2(发展社会主义市场经济) |
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| 高二思想政治《文化创新的途径》教学设计 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第11单元_中华文化与民族精神_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第4单元_发展社会主义市场经济_word版含解析 |
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| (创新大课堂)2017届高三政治新课标一轮复习单元名师押题：第14单元_探索世界与追求真理_word版含解析 |
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