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第18章生物圈中的微生物第1节微生物在生物圈中的作用说课稿一 ...
一、微生物的生活：
微生物与人类的关系
《微生物在生物圈中的作用》教学设计
第14课“蒸汽时代”的到来
第14课蒸汽时代的到来
第14课“蒸汽时代”的到来
9《蓝蓝的威尼斯》第一课时(导学案)
微生物与人类
第14课“蒸汽时代”的到来学案
第14课“蒸汽时代”的到来教案
第四章没有细胞结构的微小生物-病毒
第四章没有细胞结构的微小生物----病毒
第二课时做友好往来的使者
第四章没有细胞结构的微小生物——病毒教案
微生物的实验室培养教案1(高一)
2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用)
第21课时被子植物的一生
微生物的实验室培养教案2(高一)
历史：第14课“蒸汽时代”的到来教案
第十五课：《蒸汽时代的到来》讲学案
第三节ATP的主要来源—细胞呼吸（第二课时）学案(有答案)
第14课“蒸汽时代”的到来-教学设计
第四章没有细胞结构的微小生物—病毒教学设计
第二十课蓝蓝的威尼斯
第14课“蒸汽时代”的到来教学设计
第四章没有细胞结构的微小生物——病毒（教学设计）
八年级生物上册《细菌》微课教学设计
2016届高考生物第二轮知识点备考导学案6(第三课时_细胞的生物膜系统)
《临死前的严监生》导入新课微反思
(生物圈中的绿色植物)第一节绿色植物与生物圈中的水循环第一课时(说课稿)
七年级生物《开花和结果》微课教学设计
第四单元 19世纪以来的世界文化(1课时)
《被子植物的一生》复习学案（第一课时）
(金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析
ATP的主要来源——细胞呼吸教学设计（第二课时）
第十三课从蒸汽时代到互联网时代-自编练习题
七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版
高三化学复习课时跟踪检测题30(课时作业_烃的含氧衍生物)
课题：第三单元第三章第三节绿色植物参与生物圈的水循环
学案13：第三节其他生物的生殖
《作为生物的社会》教案（含2课时）
评价自己的健康状况学案(八年级生物)
《临死前的严监生》导入新课教学片段微点评
第三章动物在生物圈中的作用
第三章动物在生物圈中的作用
《自己去吧》第一课时教学实录
《自己去吧》第二课时教学设计
第六单元第一章《根据生物的多样性进行分类》自测题
第11课时打开外交新局面和改革以来的中国外交
生物：第三章《绿色植物与生物圈的水循环》导学案
第二节生活中的透镜自学导游
《自选商场》第一课时教学设计
第三章自然界中的元素
第二节生活中的透镜自学导游
第二节生活中的透镜自学导游
小学语文第三册18课《称赞》微课教学反思
第三章生物群落的演替-学案
第13课挑战教皇的权威导学案一总第21张
第三章生物群落的演替-学案
评价自己的健康状况教案_初二生物教案
课题-第三节生物圈是最大的生态系统－表格式教案
第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环学案
生物：专题三被子植物的一生(学案)
第十三单元生物的生殖和发育-同步检测
第三节两栖动物的生殖和发育
第十三单元生物的生殖和发育-同步检测
2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环)
植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时）
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案
《蓝蓝的威尼斯》教案
《小小的船》微反思
北师大(生物)修3第三章《生物群体的动态平衡》训练题
2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环)
《蓝蓝的威尼斯》教案
第五课自我新期待新的
跑进家来的松鼠评课稿-丽岙三小
高三化学复习课时跟踪检测题31(课时作业_生命中的基础有机化学物质_合成高分子化合物)
化学必修一：第三节硫和氮的氧化物（第一课时）学案
八年级物理第五节显微镜和望远镜-课堂实录
第19课建国以来的重大科技成就
第19课建国以来的重大科技成就
《生活中的酸和碱》导学案（第一课时）
生长素的生理作用导学案(高三生物)
八年级物理第五节显微镜和望远镜-课堂实录
第3节生态系统的稳定性（3课时）
《生活中的酸和碱》导学案(第二课时)
高三政治课时基础复习训练42(第十二课_实现人生的价值)
第3节生态系统的稳定性（3课时）
高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.1 群落的结构和生物在群落中的生态位)学案
《小小的船》微反思
第三章：绿色植物参与生物圈的水循环-学案
第三节绿色植物参与生物圈的水循环－教案
第三单元师生情谊-表格式教案(2课时)
第19课建国以来的重大科技成就
《蓝蓝的威尼斯》的教学反思
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练9atp的主要来源—细胞呼吸_word版有答案
2018届高考生物考点复习训练3(第39课时_生态系统的信息传递和稳态的维持)
细菌和真菌在自然界中的作用导学案_初二生物教案
第二单元第三章第三节只有一个细胞的生物体学案

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