| 《满腔热血已经沸腾》导读 |
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| 《天鹅的故事》及《满腔热血已经沸腾》研讨要点 |
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| 《天鹅的故事》《满腔热血已经沸腾》教学指导 |
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| 《满腔热血已经沸腾》教学设计 |
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| 《东西南北》教学设计 |
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| 第一课时认识东西南北 |
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| 富饶的西沙群岛 |
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| 富饶的西沙群岛 |
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| 西方人文主义精神的起源教案(高一历史) |
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| 青藏地区和西北地区教案(八年级地理) |
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| 西方人文主义思想的起源学案(高三历史) |
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| 青藏地区和西北地区教案(八年级地理) |
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| 2016年北京市西城区七年级上第2章整式的加减单元试题有答案 |
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| 11、美丽的西双版纳 |
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| 西方人文主义思想的起源教案1(高二历史) |
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| 西方人文主义思想的起源教案3(高二历史) |
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| 2016年北京市西城区七年级上第2章整式的加减单元试题有答案 |
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| 山西省运城市康杰中学高一苏教版语文必修四同步练习:关于北京城墙的存废问题的讨论_word版有答案 |
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| 西方人文主义思想的起源教案2(高二历史) |
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| 西方民主思想对中国的冲击教案(高三历史) |
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| 2016年北京市西城区七年级上第2章整式的加减单元试题有答案 |
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| 2016年北京市西城区七年级上第2章整式的加减单元试题有答案 |
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| 西方人文主义思想的起源教案4(高二历史) |
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| 2016年北京市西城区七年级上第2章整式的加减单元试题有答案 |
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| 2016年北京市西城区七年级上第2章整式的加减单元试题有答案 |
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| 2016年北京市西城区七年级上第2章整式的加减单元试题有答案 |
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| 近代西方资本主义政体的建立学案(高二历史) |
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| 《西学东渐》的教学设计 |
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| 11美丽的西双版纳-教案 |
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| (人教版)2017年七上:第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》ppt习题课件-(七年级历史) |
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| 美丽的西双版纳-同步练习 |
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| 《富饶的西沙群岛》教学设计 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十七)_荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版含解析 |
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| 《美丽的西双版纳》教学设计 |
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| 《富饶的西沙群岛》教学设计 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习:第二章第一节荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版有答案 |
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| 《美丽的西双版纳》教学反思 |
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| 西方人文精神的起源与发展 |
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| 北方的民族汇聚的导入 |
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| 西周的分封教案(七年级历史) |
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| 第十八单元西方人文精神的起源及其发展(学案:西方人文主义思想的起源) |
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| 语文S版小学一年级语文上册《东西南北》课文电子稿 |
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| 西方人文精神的起源及其发展 |
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| (上海版)二年级第二学期语文《东南西北》教学设计与反思 |
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| 古诗两首(题西林壁、游山西村)《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》《世界地图引起的发现》四篇教学设计 |
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| 北京市西城区2019届中考复习《概率、视图》专题测试题有答案 |
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| 2018年江西北师大版九年级数学下《第三章圆》检测卷有答案 |
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| 《北京的春节》说课稿 |
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| 2018年江西北师大版九年级数学下《第三章圆》检测卷有答案 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训:3-2-1_荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版含解析 |
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| 2018年江西北师大版九年级数学下《第三章圆》检测卷有答案 |
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| 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
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| 《汉通西域和丝绸之路》的教学设计 |
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| 《北大荒的秋天》教案5 |
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| 《北大荒的秋天》教案4 |
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| 第六单元西方人文精神的起源与发展(22、14-16世纪西方人文主义的复兴)同步课时检测题 |
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| 能源资源的开发——以我国山西省为例 |
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| 北师大版历史七年级上册:秦汉开拓西域和丝绸之路-教学案例 |
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| 西方人文精神的起源及其发展测试题 |
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| 高中数学:2.2.3《圆与圆的位置关系》教案(北师大版必修2) |
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| 北京的春节1-课堂实录 |
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| 《年月日》的说课稿(北师大版) |
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| 《年月日》的说课稿(北师大版) |
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| 北方的民族汇聚教学案例 |
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| 《年月日》的说课稿(北师大版) |
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| 让更多的孩子得到更好的教育 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
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| 第22课北方的民族汇聚-学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.2 群落的演替)学案 |
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| 北师大版历史七年级上册《第16课秦汉开拓西域和丝绸之路》教学设计 |
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| 第22课北方的民族汇聚-教案 |
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| 专题六《西方人文精神的起源和发展》导学案 |
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| 《游山西村》学案 |
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| 张学敏《北方的民族汇聚》评课稿 |
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| 第22课《北方的民族汇聚》讲学稿 |
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| 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案 |
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| 始得西山宴游记 |
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| 始得西山宴游记 |
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| 《金属的化学性质》教学设计案例-鸡西市第一中学 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.2 种群数量的变动)学案 |
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| 2017历史(岳麓版)一轮教案:高二选修4-第1讲_中国古代的政治家、西方的先哲和科学家_word版有答案 |
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| 《金属的化学性质》教学设计案例-鸡西市第一中学 |
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| 第三章第一节能源资源的开发——以我国山西省为例 |
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| 河北省衡水中学高中人教版化学高一必修一学案:2-1-2_物质的分类_word版有答案 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 阿西莫夫短文两篇 |
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