| 胚胎工程的应用及前景学案(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| 胚胎工程的应用及前景教案(高三生物) |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：24从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：19dna分子的结构和复制_基因是有遗传效应的dna片段_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| 我国的绿色生态工程教案2(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第6章从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练23从杂交育种到基因工程_word版有答案 |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 蛋白质工程的崛起学案(高二生物) |
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| 光合作用和呼吸作用原理的应用-学案 |
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| 蛋白质工程的崛起导学案(高二生物) |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题17-胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程 |
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| 生物膜系统与细胞工程 |
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| 光合作用的原理和应用-复习学案 |
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| 生物：光合作用的原理和应用-导学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| 生态工程的实例和发展前景学案(高二生物) |
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| 2018届高考生物考点复习训练12(第43课时_细胞工程概述和植物细胞工程) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：37传统发酵技术的应用_word版含解析 |
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| 第5章 细胞的能量供应和利用 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：42细胞工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：45生态工程_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| 5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案 |
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| 第5章细胞的能量供应和利用(第1节降低化学反应活化能的酶)学案 |
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| 必修1第5章细胞的能量供应和利用 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课3_细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 第2节生长素的生理作用 |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 生物：《第5章细胞的能量供应和利用》复习要点 |
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| 第20章第2节《性状遗传的物质基础》概念教学设计 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-2细胞工程(克隆技术)_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案 |
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| 第五章细胞的能量供应和利用 第三节ATP的主要来源——细胞呼吸说课稿 |
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| 动物主要生殖激素生理功能及其应用 |
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| “酶的特性及影响因素”探究模块设计 |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| 第5章 绿色开花植物的生活方式第2节 呼吸作用 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析 |
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| 有丝分裂基本过程梳理（4页）”，撰写该文时请注意以下几个要求： |
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| 第5章第2节呼吸作用-同步练习 |
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| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| 性状遗传的物质基础的概念图-教学设计 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 《降低化学反应活化能的酶》的教学设计 |
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| 生长素的生理作用 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-4生态工程_word版有答案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 探讨蒸腾作用的意义 |
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| 因地适宜展开《种子植物》教学设计 |
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| 细胞的基本结构导学案(七年级生物) |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 基于网络环境下的《生态系统的信息传递》的有效教学 |
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| 生长素的生理作用 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练16基因在染色体上和伴性遗传_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时19《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》课后练习(有答案) |
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| 5.3.1 动物在自然界中的作用 |
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| 课题：生长素的生理作用 |
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| 生长素的生理作用学案 |
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| 生物：《细胞的生命历程》检测题 |
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| 第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上) |
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| 动物在自然界中的作用 |
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| 神经调节的基本方式同步练习(七年级生物) |
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| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：16减数分裂和受精作用_word版含解析 |
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| 第20章第二节性状遗传的物质基础-教学设计 |
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| 动物在自然界中的作用》导学案 |
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| 动物在自然界中的作用 导学案 |
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| 3.2生长素的生理作用 导学案 |
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| 第2节细胞的分化 |
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| 第三章.第二节 生长素的生理作用 |
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| 第二节水分的散失-蒸腾作用 |
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| 细菌和真菌在自然界中的作用 |
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| 绿色植物对有机物的利用－教案 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》《人类对细菌和真菌的利用》教学设计 |
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| 第2节细胞的分化 |
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| 高一生物《降低化学反应活化能的酶》练习题 |
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| 专题四：细胞的生命历程-高考专题复习 |
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