| 2016年高考生物命题猜想：专题01-细胞的分子组成(有答案) |
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| 第4章 生物体的结构层次 第一节 细胞分化形成组织 |
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| 2010届中考生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 细胞分化形成组织教案4(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案1(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案2(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案3(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 生物的生殖和发育单元综合测试(八年级) |
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| 生物的生殖和发育单元综合测试(八年级) |
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| 生物的进化单元综合测试(八年级) |
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| 生物的进化单元综合测试(八年级) |
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| 生物的进化单元综合测试(八年级) |
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| 生物圈中生命的延续和发展综合训练(八年级) |
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| 生物的生殖和发育单元综合复习测试(八年级) |
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| 生物的生殖和发育单元综合复习测试(八年级) |
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| 生物：光合作用的原理和应用-导学案 |
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| 被子植物的一生教案(七年级生物) |
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| 生物：专题三被子植物的一生(学案) |
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| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 生长素的生理作用导学案(高三生物) |
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| 生物圈中生命的延续和发展单元综合检测(八年级) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测27(主题二_生物体的结构层次) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案1(高三生物) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案3(高三生物) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案2(高三生物) |
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| 生物的遗传和变异单元综合测试(八年级) |
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| 生物的遗传和变异单元综合测试(八年级) |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课1_走近细胞和组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 高一生物 第一节 物质跨膜运输的实例 |
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| 第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ... |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类) |
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| 种子萌发形成幼苗教案2(七年级生物) |
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| 运输作用教案2_初一生物教案 |
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| 运输作用教案1_初一生物教案 |
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| 《微生物在生物圈中的作用》教学设计 |
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| 高一生物 第一节 物质跨膜运输的方式 |
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| 生物体的结构层次导学案2(七年级生物) |
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| 生物体的结构层次导学案3(七年级生物) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测22(动物的运动和行为) |
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| 生物的遗传和变异单元综合复习测试(八年级) |
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| 种子萌发形成幼苗教案1(七年级生物) |
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| 专题六 被子植物的一生 |
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| 菊花的组织培养教案2(高一生物) |
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| 菊花的组织培养教案3(高一生物) |
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| 第二章 被子植物的一生 |
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| 生物体的结构层次导学案1(七年级生物) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 生物的遗传和变异单元综合复习测试(八年级) |
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| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 只有一个细胞的生物体 |
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| 被子植物的一生-复习提纲 |
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| 细胞中的元素和化合物教案2(高一生物) |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题10-动物和人体生命活动的调节(有答案) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 第21课时被子植物的一生 |
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| 细胞中的元素和化合物教案1(高一生物) |
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| 生物：第5章第5节运输作用(同步练习) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.1 群落的结构和生物在群落中的生态位)学案 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 染色体变异教案(高一生物) |
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| 七年级生物《绿色植物在生物圈中的作用》同步练习题 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 8.3.3 只有一个细胞的生物体 |
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| 染色体变异教案(高一生物) |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的信息传递2_高二生物教案 |
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| 物质跨膜运输的实例复习学案1_高三生物教案 |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案23(生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 高二生物生态系统的信息传递3_高二生物教案 |
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| 北师大(生物)修3第三章《生物群体的动态平衡》训练题 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| 生物：第二节种子植物同步练习 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测29(主题四：生物圈中的绿色植物) |
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| 《被子植物的一生》复习课说课稿 |
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| 第二章被子植物的一生复习课 |
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| 高二生物生态系统的信息传递1_高二生物教案 |
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| 运用多媒体突破有丝分裂、减数分裂考点 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末测试 |
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| 七年级生物上册_种子植物-教案 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案6(第三课时_细胞的生物膜系统) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案9(第一章：人体的内环境与稳态) |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| 一、微生物的生活： |
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| 七年级下册生物人的生殖和人体的消化测试题 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案20(细胞的生命历程) |
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