| 微生物的实验室培养教案2(高一) |
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| 微生物的实验室培养教案1(高一) |
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| 2010届中考生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：15孟德尔的豌豆杂交实验(二)_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：14孟德尔的豌豆杂交实验(一)_word版含解析 |
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| 实验六细胞有丝分裂的制片及观察 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析 |
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| 有关植物生命活动调节的易错问题分析 |
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| 第四章第一节细胞的生物膜系统教材分析 |
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| 第一节尝试对生物进行分类－课堂实录与教学反思 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 生态工程的实例和发展前景学案(高二生物) |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| 选择健康的生活方式学案_初二生物教案 |
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| 专题五生物与环境及可持续发展(考点分析，例题，练习) |
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| 选择健康的生活方式学案(八年级生物) |
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| 物质跨膜运输的实例复习学案1_高三生物教案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 第一节尝试对生物进行分类-教案 |
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| 高一生物 第一节 物质跨膜运输的实例 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时） |
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| 细菌和真菌的分布导学案_初二生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：16减数分裂和受精作用_word版含解析 |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| 高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案) |
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| 《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课堂实录 |
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| 细胞分化形成组织教案4(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案1(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案2(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案3(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 《只有一个细胞的生物体》教学方案设计 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（第一节尝试对生物进行分类）教学设计 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第6章生态环境的保护_word版含解析 |
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| 高一生物 第一节 物质跨膜运输的方式 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：13细胞的分化、衰老、凋亡及癌变_word版含解析 |
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| 《尝试对生物进行分类》教学反思 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第3章植物的激素调节_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：25现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 尝试对生物进行分类的教学设计 |
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| 第5章 绿色开花植物的生活方式 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：45生态工程_word版含解析 |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| （复习课）第一章根据生物的特征进行分类－导学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修1_第一章_走近细胞_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第4章细胞的物质输入和输出_word版含解析 |
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| 第5章绿色开花动植物的生活方式 |
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| 第5章 绿色开花动植物的生活方式 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 第一节尝试对生物进行分类－教学设计 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第4章种群和群落_word版含解析 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测29(主题四：生物圈中的绿色植物) |
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| 第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类－学案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案23(生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 物质跨膜运输的实例及方式-江苏省灌南高级中学 |
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| 2018届高考生物考点复习训练11(第16课时_细胞的分化、衰老、凋亡和癌变) |
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| 认识生物的多样性学案_初二生物教案 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：44生物技术的安全性和伦理问题_word版含解析 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| 被子植物的一生教案(七年级生物) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案6(第三课时_细胞的生物膜系统) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：36生态环境的保护_word版含解析 |
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| 医学生物化学第三部分遗传信息的传递 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：33生态系统的结构_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：33生态系统的结构_word版含解析 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（复习课） |
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| 生物：专题三被子植物的一生(学案) |
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| 计划生育教案_初一生物教案 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题01-细胞的分子组成(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| 生物：第一节《细菌和真菌的分布》的教学设计 |
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| 认识生物的多样性导学案_初二生物教案 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测27(主题二_生物体的结构层次) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课1_走近细胞和组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案1_初二生物教案 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案2_初二生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：5细胞膜与生物膜的流动镶嵌模型_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| 陆地生活的动物学案1(八年级生物) |
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| 陆地生活的动物学案2(八年级生物) |
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