| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：19dna分子的结构和复制_基因是有遗传效应的dna片段_word版含解析 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| 生物：光合作用的原理和应用-导学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析 |
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| 2010届中考生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| 生物：性状遗传有一定的规律性1导学案 |
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| 胚胎工程的应用及前景学案(高二生物) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 胚胎工程的应用及前景教案(高三生物) |
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| 动物主要生殖激素生理功能及其应用 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| 生物：《第5章细胞的能量供应和利用》复习要点 |
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| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案 |
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| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| 《微生物在生物圈中的作用》教学设计 |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类) |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ... |
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| 生长素的生理作用导学案(高三生物) |
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| 八年级上生物第3节《性状遗传有一定的规律性》导学案(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：24从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 光合作用的原理和应用 |
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| 生态系统的稳定性教案4(八年级生物) |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案1(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案3(八年级生物) |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 细胞的基本结构导学案(七年级生物) |
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| 植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时） |
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| 高中生物必修三教案：55生态系统的稳定性 |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：37传统发酵技术的应用_word版含解析 |
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| 七年级生物《绿色植物在生物圈中的作用》同步练习题 |
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| 光合作用和呼吸作用原理的应用-学案 |
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| 高中生物必修三教案：55生态系统的稳定性 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 初一生物《绿色植物对有机物的利用》说课稿 |
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| 生长素的生理作用 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练23从杂交育种到基因工程_word版有答案 |
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| 绿色植物在生物圈中的作用教案(八年级) |
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| 神经调节的基本方式同步练习(七年级生物) |
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| 光合作用的原理和应用-复习学案 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 尝试对生物进行分类的教学设计 |
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| 生长素的生理作用 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（第一节尝试对生物进行分类）教学设计 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练16基因在染色体上和伴性遗传_word版有答案 |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 绿色植物在生物圈中的作用同步练习(七年级) |
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| 生态系统的稳定性 |
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| 生物：第一节《细菌和真菌的分布》的教学设计 |
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| 课题：生长素的生理作用 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 细菌和真菌在生物圈中的作用-复习 |
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| 第四节 细菌、真菌在生物圈中的作用 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| 高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| 细菌和真菌在生物圈中的作用-导学案 |
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| 第一节细菌和真菌在生物圈中的作用 |
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| 人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案 |
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| 高一生物《降低化学反应活化能的酶》练习题 |
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| 生长素的生理作用学案 |
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| 细菌和真菌在生物圈中的作用导学案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析 |
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| 第3单元 第7章 绿色植物在生物圈中的作用 |
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| 生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上） |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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