| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| 细胞的基本结构导学案(七年级生物) |
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| 2010届中考生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 神经调节的基本方式同步练习(七年级生物) |
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| 高一生物 第二节 生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 第2节生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 微生物与人类的关系 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案23(生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类) |
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| 动物与人类生活的关系 - 中国生物教学网 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题02-细胞的基本结构及物质出入细胞的方式 |
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| 动物与人类生活的关系 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 5.3.2 动物与人类生活的关系 |
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| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时） |
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| 微生物与人类 |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| 2012年高三生物最新高考试题、模拟新题分类汇编专题4《细胞的生命历程》 |
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| 生物：藻类、苔藓和蕨类植物-教案 |
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| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 动物与人类生活的关系导学案 |
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| 藻类苔藓和蕨类植物教案(七年级生物) |
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| 高考资源网第2节生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 鸟类的生殖与发育学案_初二生物教案 |
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| 鸟类的生殖和发育学案_初二生物教案 |
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| 第二节动物与人类生活的关系 |
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| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（第一节尝试对生物进行分类）教学设计 |
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| 输血与血型教案1(七年级生物) |
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| 绿色植物的主要类群同步练习(七年级生物) |
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| 输血与血型教案2(七年级生物) |
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| 尝试对生物进行分类的教学设计 |
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| 细胞中的糖类和脂质教案(高一生物) |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 《动物与人类生活的关系》教学设计与反思 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类（复习课） |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：5细胞膜与生物膜的流动镶嵌模型_word版含解析 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| 第一章根据生物的特征进行分类-单元测试 |
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| 《尝试对生物进行分类》教学反思 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析 |
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| （复习课）第一章根据生物的特征进行分类－导学案 |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 第一节尝试对生物进行分类-教案 |
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| 生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上） |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| 第一节尝试对生物进行分类－教学设计 |
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| 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用(本章教学提示) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测7(生物的遗传和变异) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练5细胞膜与细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)_word版有答案 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测29(主题四：生物圈中的绿色植物) |
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| 《动物与人类生活的关系》一节教学设计 - 青岛第七中学 |
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| 第六单元第一章《根据生物的多样性进行分类》自测题 |
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| 第六单元第一章_根据生物的特征进行分类(复习课学案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| 一、微生物的生活： |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 本模块的内容包括：植物的激素调节、动物生命活动的调节、人体的内环境与稳态、种群和 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测27(主题二_生物体的结构层次) |
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| 其它生物的生殖 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练24现代生物进化理论_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：25现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ... |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 藻类植物苔藓和蕨类植物(作业练习题) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析 |
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| 生物八上第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教学设计（上） |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 生物:蒸腾作用-新课教学课件 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| 被子植物的一生教案(七年级生物) |
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| 生物：专题三被子植物的一生(学案) |
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| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测22(动物的运动和行为) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| 第一节尝试对生物进行分类－课堂实录与教学反思 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案 |
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| 陆地生活的动物学案1(八年级生物) |
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| 陆地生活的动物学案2(八年级生物) |
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| 《微生物在生物圈中的作用》教学设计 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案6(第三课时_细胞的生物膜系统) |
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| 第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》《人类对细菌和真菌的利用》教学设计 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类－学案 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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