| 第3节其他生物的生殖(知识点总结与例题) |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题02-细胞的基本结构及物质出入细胞的方式 |
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| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 微生物的实验室培养教案2(高一) |
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| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| 微生物的实验室培养教案1(高一) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| 细胞的基本结构导学案(七年级生物) |
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| “群落的结构”知识点详解 |
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| “群落的结构”知识点详解 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案23(生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案20(细胞的生命历程) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案6(第三课时_细胞的生物膜系统) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第6章从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上） |
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| 群落的结构课件(高一生物) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案9(第4章_细胞的物质输入和输出) |
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| 群落的结构课件2(高一生物) |
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| 神经调节的基本方式同步练习(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 群落的结构教案1(高二生物) |
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| 群落的结构教案2(高二生物) |
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| 群落的结构课件1(高一生物) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案4(高三)(第三轮复习基础问题之一_第一章走近细胞) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案22(第3节_细胞的衰老和凋亡) |
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| 群落的结构教案_高三生物教案 |
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| 群落的结构教案1(高二生物) |
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| 群落的结构导学案(高三生物) |
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| 群落的结构教案2(高二生物) |
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| 群落的结构导学案(高三生物) |
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| 高三生物群落的结构和演替 |
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| 高三生物群落的结构和演替 |
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| 生物体的结构层次导学案2(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第6章生态环境的保护_word版含解析 |
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| 生物体的结构层次导学案3(七年级生物) |
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| 群落的结构教案_高三生物教案 |
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| 生物体的结构层次导学案1(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 七年级生物《开花和结果》教案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案7(第3节_细胞核—系统的控制中心) |
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| 生态系统的稳定性－知识点 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第3章植物的激素调节_word版含解析 |
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| 高二生物第五章2《生态系统的结构》学案 |
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| 高二生物第五章2《生态系统的结构》学案 |
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| 生态系统的稳定性－知识点 |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修1_第一章_走近细胞_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第4章种群和群落_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练33生态系统的结构_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练33生态系统的结构_word版有答案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课7_生物的变异、育种和进化_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第4章细胞的物质输入和输出_word版含解析 |
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| 高二生物《生态系统的结构和能量流动》同步练习 |
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| 高二生物《生态系统的结构和能量流动》同步练习 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课4_细胞的生命历程_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 高一生物 第一节 物质跨膜运输的实例 |
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| 生态系统的结构和功能教案2(八年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| 第三节植物体的结构层次课堂实录 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| 性状遗传的物质基础的概念图-教学设计 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测27(主题二_生物体的结构层次) |
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| 生物：群落的结构（同步练习） |
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| 生态系统的结构和功能教案1(八年级生物) |
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| 生物：群落的结构（同步练习） |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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| 生态系统的结构和功能教案3(八年级生物) |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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| 生态工程的实例和发展前景学案(高二生物) |
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| 第20章第二节性状遗传的物质基础-教学设计 |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第5章细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练32群落的结构与演替_word版有答案 |
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| 七年级生物《开花和结果》微课教学设计 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练32群落的结构与演替_word版有答案 |
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| 高一生物 第一节 物质跨膜运输的方式 |
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| 认识生物的多样性学案_初二生物教案 |
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