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真菌案例
《开花和结果》教学案例
细胞的增殖巩固练习-江苏省灌南高级中学
性别和性别决定案例
细胞的增殖巩固练习-江苏省灌南高级中学
《真菌》教学案例与反思
物质跨膜运输的实例
绿色植物是生物圈中有机物的制造者章节提示
第3节群落的结构教学设计案例
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用(本章教学提示)
第1节物质跨膜运输的实例（2）
“细胞核是遗传信息库”教学案例
“生物圈是最大的生态系统”教学案例
能量之源——光与光合作用－教学案例
第3节群落的结构教学设计案例
第四章第1节物质跨膜运输的实例
种群数量的变化－创新教学设计实例
高一生物第一节物质跨膜运输的实例
生态工程的实例和发展前景学案(高二生物)
专题四：被子植物的一生(例题与练习题)
“植物生长素的发现”探究式教学案例(1)
物质跨膜运输的实例复习学案1_高三生物教案
第3节其他生物的生殖(知识点总结与例题)
第五节生物圈是最大的生态系统课堂教学案例
专题五生物与环境及可持续发展(考点分析，例题，练习)
物质跨膜运输的实例及方式-江苏省灌南高级中学
七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版)
(金版教程)2017生物一轮特训：8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析

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