自生固氮菌的分离示例文件:

生物：第一节《细菌和真菌的分布》的教学设计
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用(本章教学提示)
细菌和真菌的分布导学案_初二生物教案
细菌和真菌在自然界中的作用导学案_初二生物教案
细菌和真菌在自然界中的作用
真菌案例
《细菌和真菌在自然界中的作用》说课稿
细菌和真菌在自然界中的作用－教案
第一节细菌和真菌在自然界中的作用
《细菌和真菌在自然界中的作用》说课稿
分布广泛的细菌和真菌－广州一中
《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计方案
第四章分布广泛的细菌和真菌
第一节细菌和真菌的分布-教学设计
细菌和真菌在生物圈中的作用-复习
第四节细菌、真菌在生物圈中的作用
第四章分布广泛的细菌和真菌教学设计
细菌和真菌在生物圈中的作用-导学案
第一节细菌和真菌在生物圈中的作用
第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》《人类对细菌和真菌的利用》教学设计
第二节人类对细菌和真菌的利用-教学分析
细菌和真菌在生物圈中的作用导学案
《真菌》教学案例与反思
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用同步练习（含答案）
细菌学案1(八年级生物)
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用（复习课）教案、学案一体化
生物八上第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教学设计（上）
细菌教案(八年级生物)
细菌学案2(八年级生物)
细菌学案3(八年级生物)
细菌学案1(八年级生物)
细菌学案2(八年级生物)
细菌导学案_初二生物教案
第六单元第一章《根据生物的多样性进行分类》自测题
第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教案
“生物圈是最大的生态系统”教学案例
八年级生物上册《细菌》微课教学设计
《真菌》说课稿
生态工程的实例和发展前景学案(高二生物)
《真菌》达标检测
专题五生物与环境及可持续发展(考点分析，例题，练习)
评价自己的健康状况学案(八年级生物)
第3节其他生物的生殖(知识点总结与例题)
第五节生物圈是最大的生态系统课堂教学案例
《真菌》课后反思
绿色植物是生物圈中有机物的制造者章节提示
评价自己的健康状况教案_初二生物教案
高一生物第一节物质跨膜运输的实例
生物根据生物的特征进行分类检测题
专题四：被子植物的一生(例题与练习题)
“植物生长素的发现”探究式教学案例(1)
第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上)
《真菌》公开课反思
植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时）
尝试对生物进行分类的教学设计
物质跨膜运输的实例复习学案1_高三生物教案
第一章根据生物的特征进行分类（第一节尝试对生物进行分类）教学设计
高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题
高二生物细胞的分化、癌变、衰老练习题
实验13 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
《细菌》一节教学设计(人教版)
医学生物化学第三部分遗传信息的传递
有关植物生命活动调节的易错问题分析
第一章根据生物的特征进行分类（复习课）
高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案)
高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案)
(人教版)高中生物高一必修一：课时18《探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸》课后练习
《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空
七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版)
第四章第一节细胞的生物膜系统教材分析
第一章根据生物的特征进行分类-单元测试
2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类)
动物在自然界中的作用
5.3.1 动物在自然界中的作用
（复习课）第一章根据生物的特征进行分类－导学案
物质跨膜运输的实例
第4章生物体的结构层次第一节细胞分化形成组织
细胞的增殖巩固练习-江苏省灌南高级中学
2012年高三生物最新高考试题、模拟新题分类汇编专题4《细胞的生命历程》
动物在自然界中的作用》导学案
动物在自然界中的作用导学案
2016年高考生物命题猜想：专题01-细胞的分子组成(有答案)
《尝试对生物进行分类》教学反思
2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化)
2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化)
第六单元第一章_根据生物的特征进行分类(复习课学案)
细胞的增殖巩固练习-江苏省灌南高级中学
第一节细胞通过分裂产生新细胞
高二生物生长素的生理作用的知识点
一、微生物的生活：
(金版教程)2017生物一轮特训：8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析
第三节细胞通过分裂产生新细胞
第一节细胞通过分裂产生新细胞
其它生物的生殖
细胞通过分裂产生新细胞练习题
第一节尝试对生物进行分类-教案
第三节细胞的分裂与分化学案
第一节细胞通过分裂产生新细胞
生长素的生理作用
第3节群落的结构教学设计案例

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