| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| 微生物的实验室培养教案2(高一) |
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| 微生物的实验室培养教案1(高一) |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| 生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上） |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案4(高三)(第三轮复习基础问题之一_第一章走近细胞) |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| 高一生物 第一节 物质跨膜运输的实例 |
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| 性状遗传的物质基础的概念图-教学设计 |
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| 生态工程的实例和发展前景学案(高二生物) |
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| 第20章第二节性状遗传的物质基础-教学设计 |
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| 植物细胞工程的实际应用导学案(高二生物) |
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| 《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课堂实录 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：15孟德尔的豌豆杂交实验(二)_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：14孟德尔的豌豆杂交实验(一)_word版含解析 |
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| 物质跨膜运输的实例复习学案1_高三生物教案 |
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| 第20章第2节《性状遗传的物质基础》概念教学设计 |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| 复习六：绿色植物是生物圈中的有机物制造者-考点及练习题 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案23(生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 细胞的基本结构导学案(七年级生物) |
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| 细胞中的无机物教案(高一生物) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案6(第三课时_细胞的生物膜系统) |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案20(细胞的生命历程) |
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| 第3节其他生物的生殖(知识点总结与例题) |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ... |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析 |
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| 高二生物生态系统的信息传递2_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| 2018届高考生物考点复习训练14(第14课时_细胞呼吸) |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的信息传递3_高二生物教案 |
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| 实验13 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题02-细胞的基本结构及物质出入细胞的方式 |
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| 神经调节的基本方式同步练习(七年级生物) |
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| 高二生物生态系统的信息传递1_高二生物教案 |
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| 高中生物必修三教案：55生态系统的稳定性 |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.1 群落的结构和生物在群落中的生态位)学案 |
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| 细胞中的元素和化合物教案2(高一生物) |
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| 细胞中的元素和化合物教案1(高一生物) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 高中生物必修三教案：55生态系统的稳定性 |
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| 细胞中的无机物复习学案_高三生物教案 |
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| 实验六细胞有丝分裂的制片及观察 |
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| 《微生物在生物圈中的作用》教学设计 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案7(第3节_细胞核—系统的控制中心) |
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| 高二生物：种群和生物群落同步练习 |
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| 2018届高考生物考点复习训练12(第43课时_细胞工程概述和植物细胞工程) |
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| 2010届中考生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 中考生物专题复习：绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 2018届高考生物考点复习训练3(第39课时_生态系统的信息传递和稳态的维持) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| 动物与人类生活的关系 - 中国生物教学网 |
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| 核酸教案(高一生物) |
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| 生物3.4.1绿色植物是生物圈中有机物的制造者(导学案) |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案9(第4章_细胞的物质输入和输出) |
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| 细胞中的糖类和脂质教案(高一生物) |
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| 生长素的生理作用导学案(高三生物) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末测试 |
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| 高一生物 第二节 生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡章末整合 |
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| 物质跨膜运输的实例及方式-江苏省灌南高级中学 |
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| 人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测29(主题四：生物圈中的绿色植物) |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| 生物：《第5章细胞的能量供应和利用》复习要点 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案1_初二生物教案 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案2_初二生物教案 |
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| 七年级生物《绿色植物在生物圈中的作用》同步练习题 |
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| 第一节尝试对生物进行分类－课堂实录与教学反思 |
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| 蛋白质学案(高三生物) |
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| 蛋白质教案(高一生物) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案2(高三生物) |
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| 高二生物测试题—生命活动的调节 |
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| 动物和人体生命活动的调节学案1(高三生物) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案3(高三生物) |
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| 《生物圈中的绿色植物》导学案 |
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| 蛋白质教案(高三生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 专题复习：生物圈中的绿色植物 |
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| 第三章动物在生物圈中的作用 |
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| 教学重点 1.生长素的生理作用。 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 2018届高考生物考点复习训练11(第16课时_细胞的分化、衰老、凋亡和癌变) |
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