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分类: 高二生物教案

月季的花药培养1文件:

月季的花药培养教案1(高一生物)
月季的花药培养教案(高一生物)
菊花的组织培养教案2(高一生物)
菊花的组织培养教案3(高一生物)
微生物的实验室培养教案1(高一)
微生物的实验室培养教案2(高一)
实验13 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
(金版教程)2017生物一轮特训:38微生物的培养与应用_word版含解析
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案
食物中的营养物质教案1(七年级生物)
食物的消化与营养物质的吸收教案1(七年级生物)
2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用)
第一章《人体的营养》复习学案
复习题库-营养器官的生长
第一节食物中的营养物质练习题
第一章《人体的营养》复习学案
用药和急救学案_初二生物教案
食物中的营养物质教案2(七年级生物)
食物中的营养物质教案3(七年级生物)
食物的消化与营养物质的吸收教案4(七年级生物)
食物的消化与营养物质的吸收教案2(七年级生物)
食物的消化与营养物质的吸收教案3(七年级生物)
七年级下:第二章_第一节:食物中的营养物质_学案
第5章 绿色开花植物的生活方式
第5章绿色开花动植物的生活方式
第5章 绿色开花动植物的生活方式
《开花和结果的探究》教学设计(第一课时)
开花和结果
第六章绿色开花植物的生活史-教案
第三节 开花和结果
《开花和结果》教学设计
第5章 绿色开花植物的生活方式第2节 呼吸作用
开花和结果-教学设计
《开花和结果》教学案例
《开花和结果》微课教学反思
种子植物营养器官形态结构和功能—练习题及参考答案
第三节 开花和结果-学案
七年级生物《开花和结果》教案
《群落的结构》 练习1
七年级生物《开花和结果》微课教学设计
《群落的结构》 练习1
种群的特征同步练习1
人教版生物学七年级上册《开花和结果》说课稿
种群的特征同步练习1
生物的进化学案1(八年级)
群落的演替教案1(高二生物)
生物的进化学案1(八年级)
生物的进化学案1(八年级)
种群的特征教案1(高二生物)
群落的演替教案1(高二生物)
群落的结构教案1(高二生物)
群落的结构教案1(高二生物)
种群的特征教案1(高二生物)
群落的结构课件1(高一生物)
教学目标: 1.知识方面(1)明确生物膜的化学组成和基本结构。(2)理解细胞的生
高三一轮复习学案-细胞的增殖1
教学重点 1.生长素的生理作用。
第1节物质跨膜运输的实例(2)
高三一轮复习学案-细胞的增殖1
陆地生活的动物学案1(八年级生物)
物种的多样性导学案1(七年级生物)
第四章第1节物质跨膜运输的实例
通过激素的调节导学案1(高三生物)
“植物生长素的发现”探究式教学案例(1)
必修1第5章细胞的能量供应和利用
生态系统的稳定性教案1(八年级生物)
空中飞行的动物导学案1(八年级生物)
生态系统的稳定性教案1(八年级生物)
第1节绿色植物与生物圈中的水循环
生物与环境的相互影响教案1(七年级)
通过神经系统的调节导学案1(高三生物)
生物:性状遗传有一定的规律性1导学案
细胞中的元素和化合物教案1(高一生物)
生物学是探索生命的科学教案1(七年级)
必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案
第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计
生态系统的结构和功能教案1(八年级生物)
高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案)
生物体的结构层次导学案1(七年级生物)
必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案
高中生物必修1《细胞的分化》(学案、有答案)
动物和人体生命活动的调节学案1(高三生物)
5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案
植物界的分门别类(尝试对生物进行分类1课时)
第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ...
第5章细胞的能量供应和利用(第1节降低化学反应活化能的酶)学案
第四章 生命活动的调节第一节,植物生命活动的调节教学目的:1.掌握生长素和顶端优
第7章第1节绿色植物在生物圈中的作用-同步练习
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案
2017版高考一轮课件:选修1-38dna和蛋白质技术及植物有效成分的提取
细菌学案1(八年级生物)
蛋白质教案1(高三化学)
蛋白质教案1(高二化学)
设施农业教案1(高三生物)
细菌学案1(八年级生物)
高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练)
青春期教案_初一生物教案(1)
青春期教案1(七年级生物)
输血与血型教案1(七年级生物)
1、原核细胞:没有核膜包围的核细胞,其遗传物质分散于整个细胞或集中于某一区域形成
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