| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| 2018届高考生物第一轮知识点石复习课件33(生物技术实践_第51讲_微生物的培养与应用) |
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| 一、微生物的生活： |
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| 生态工程的基本原理学案4(高二生物) |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 微生物与人类 |
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| 细胞的基本结构导学案(七年级生物) |
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| 高二生物生长素的生理作用的知识点 |
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| 第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ... |
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| 微生物与人类的关系 |
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| 《微生物在生物圈中的作用》教学设计 |
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| 第3节其他生物的生殖(知识点总结与例题) |
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| 神经调节的基本方式同步练习(七年级生物) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程) |
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| 微生物的实验室培养教案1(高一) |
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| 生态系统的稳定性－知识点 |
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| 生态系统的稳定性－知识点 |
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| 微生物的实验室培养教案2(高一) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案23(生物膜的流动镶嵌模型) |
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| 八年级生物上册《细菌》微课教学设计 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案20(细胞的生命历程) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案6(第三课时_细胞的生物膜系统) |
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| 七年级生物《开花和结果》微课教学设计 |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物——病毒教案 |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物-病毒 |
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| 第四章 没有细胞结构的微小生物----病毒 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题02-细胞的基本结构及物质出入细胞的方式 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案24(细胞的分化) |
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| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| 认识生物的多样性学案_初二生物教案 |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物—病毒教学设计 |
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| 原核生物和真核生物--你认识这些细胞吗? |
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| 认识生物的多样性导学案_初二生物教案 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案9(第4章_细胞的物质输入和输出) |
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| 第四章没有细胞结构的微小生物——病毒（教学设计） |
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| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案22(第3节_细胞的衰老和凋亡) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 2016届高考生物第二轮知识点备考导学案7(第3节_细胞核—系统的控制中心) |
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| “群落的结构”知识点详解 |
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| “群落的结构”知识点详解 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案 |
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| 生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上） |
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| 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用(本章教学提示) |
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| 2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| 《开花和结果》微课教学反思 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：24从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| 其它生物的生殖 |
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| 八年级生物“7.1生物的生殖和发育”导学案 |
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| 本模块的内容包括：植物的激素调节、动物生命活动的调节、人体的内环境与稳态、种群和 |
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| (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案 |
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| 被子植物的一生教案(七年级生物) |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 有丝分裂基本过程梳理（4页）”，撰写该文时请注意以下几个要求： |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的信息传递2_高二生物教案 |
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| 生物：专题三被子植物的一生(学案) |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| 陆地生活的动物学案1(八年级生物) |
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| 陆地生活的动物学案2(八年级生物) |
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| 高二生物生态系统的信息传递3_高二生物教案 |
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| 生物3.4.1绿色植物是生物圈中有机物的制造者(导学案) |
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| 高二生物：种群和生物群落同步练习 |
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| 高二生物生态系统的信息传递1_高二生物教案 |
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| 生物：第三章《绿色植物与生物圈的水循环》导学案 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测9(生物的生殖和发育) |
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| 动物与人类生活的关系 - 中国生物教学网 |
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| 生物体的结构层次导学案2(七年级生物) |
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| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 生物体的结构层次导学案3(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案1_初二生物教案 |
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| 绿色植物与生物圈中的水循环教案2_初二生物教案 |
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| 七年级生物《绿色植物在生物圈中的作用》同步练习题 |
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| 环境披露、信号传递与资本成本 |
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| 生物体的结构层次导学案1(七年级生物) |
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| 高一生物 第二节 生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 生长素的生理作用导学案(高三生物) |
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| 2010届中考生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 八年级生物《生物的多样性及其保护》测试题 |
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| 中考生物专题复习：绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习题 |
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| 计划生育教案_初一生物教案 |
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| 生物：《细胞的生命历程》检测题 |
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| 动物和人体生命活动的调节学案2(高三生物) |
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| 生态系统检测题(八年级生物) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案1(高三生物) |
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| 动物和人体生命活动的调节学案3(高三生物) |
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