蛋白质的提取和分离文件:

2017版高考一轮课件：选修1-38dna和蛋白质技术及植物有效成分的提取
遗传信息的表达——RNA和蛋白质的合成
蛋白质学案(高二化学)
蛋白质学案(高三生物)
蛋白质教案(高一生物)
蛋白质教案1(高三化学)
蛋白质教案1(高二化学)
蛋白质教案2(高二化学)
蛋白质教案2(高三化学)
蛋白质教案(高三生物)
蛋白质工程的崛起学案(高二生物)
蛋白质教案_高一生物教案
蛋白质工程的崛起导学案(高二生物)
胡萝卜素的提取教案(高一生物)
(金版教程)2017生物一轮特训：3生命活动的主要承担者—蛋白质_word版含解析
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练3生命活动的主要承担者—蛋白质_word版有答案
第4章细胞的物质输入和输出
第4章细胞的物质输入和输出
细胞的分化、衰老和凋亡
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用(本章教学提示)
第四章分布广泛的细菌和真菌
细胞中的糖类和脂质教案(高一生物)
第一节_细胞的生活需要物质和能量(学案)
分布广泛的细菌和真菌－广州一中
高一生物第4章细胞的物质输入和输出
生物：第一节《细菌和真菌的分布》的教学设计
第一节细菌和真菌的分布-教学设计
4.2_细胞的分化、衰老和凋亡-同步练习
被子植物的一生-复习提纲
细菌和真菌的分布导学案_初二生物教案
第四章分布广泛的细菌和真菌教学设计
第二节人类对细菌和真菌的利用-教学分析
第四单元16细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(学案)
第四单元16细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(学案)
绿色植物与生物圈的水循环-复习提纲
物质跨膜运输的方式
绿色植物是生物圈中有机物的制造者章节提示
物质跨膜运输的实例
第三节细胞的分裂与分化学案
2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环)
2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环)
2016届高考生物第二轮知识点备考导学案9(第4章_细胞的物质输入和输出)
《生态系统的物质循环》练习
生态系统物质循环的学案
(金版教程)2017生物一轮特训：4遗传信息的携带者—核酸_细胞中的糖类和脂质_word版含解析
(金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析
第3节物质跨膜运输的方式
第3节物质跨膜运输的方式
(金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析
2016年高考生物命题猜想：专题06-细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(有答案)
第三节物质跨膜运输的方式
第2节细胞的分化
第2节细胞的分化
2018届高考生物考点复习训练11(第16课时_细胞的分化、衰老、凋亡和癌变)
1、原核细胞：没有核膜包围的核细胞，其遗传物质分散于整个细胞或集中于某一区域形成
性状遗传的物质基础的概念图-教学设计
《性状遗传的物质基础》生物教案
第1节物质跨膜运输的实例（2）
4.3物质跨膜运输的方式（教案2）.
(金版教程)2017生物一轮特训：19dna分子的结构和复制_基因是有遗传效应的dna片段_word版含解析
人的生殖和发育
第一节食物中的营养物质练习题
第四章第1节物质跨膜运输的实例
第2节细胞的分化教案
教案植物细胞的有丝分裂
第2节细胞的分化教案
植物界的分门别类（尝试对生物进行分类1课时）
(金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第4章细胞的物质输入和输出_word版含解析
高一生物第一节物质跨膜运输的实例
(金版教程)2017生物一轮特训：8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析
第七单元生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育
食物的消化与营养物质的吸收教案1(七年级生物)
食物的消化与营养物质的吸收教案3(七年级生物)
动植物的生殖和发育
食物中的营养物质教案1(七年级生物)
第二节绿色植物与生物圈的物质循环
高一生物第一节物质跨膜运输的方式
食物中的营养物质教案3(七年级生物)
《生态系统的结构、能量流动、物质循环》学案
食物的消化与营养物质的吸收教案2(七年级生物)
两栖动物的生殖和发育
食物中的营养物质教案2(七年级生物)
食物的消化与营养物质的吸收教案4(七年级生物)
第二节水分的散失-蒸腾作用
第四章细胞的增殖与分化教案
(金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课1_走近细胞和组成细胞的分子_word版含解析
细胞的衰老和凋亡--教案
光合作用的原理和应用
动物的生殖和发育学案
光合作用的原理和应用
遗传信息的传递和表达
《生态系统的结构、能量流动、物质循环》学案
第19章生物的生殖和发育(第2节动物的生殖和发育)教学设计
第四章生物的遗传和变异
第四章细胞的增殖与分化教案
第19章动物的生殖和发育
第20章第二节性状遗传的物质基础-教学设计
《细胞核是遗传信息库》和《细胞通过分裂产生新细胞》学业测试
第3节细胞的衰老和凋亡

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