| 第二节 细胞分化形成组织 习题精选（一） |
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| 菊花的组织培养教案2(高一生物) |
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| 菊花的组织培养教案3(高一生物) |
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| 细胞分化形成组织教案4(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案1(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案2(七年级生物) |
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| 细胞分化形成组织教案3(七年级生物) |
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| 第一单元第五章第二节细胞分化形成组织习题精选 |
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| 第一单元第五章第二节细胞分化形成组织教学设计 |
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| 第4章 生物体的结构层次 第一节 细胞分化形成组织 |
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| 《种群的特征》练习题与解析 |
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| 《种群的特征》练习题与解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析 |
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| 专题五生物与环境及可持续发展(考点分析，例题，练习) |
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| 群落的结构－练习与解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 群落的结构－练习与解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课1_走近细胞和组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 群落的演替 练习与解析2 |
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| 群落的演替 练习与解析2 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析 |
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| 专题四：被子植物的一生(例题与练习题) |
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| 七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：44生物技术的安全性和伦理问题_word版含解析 |
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| 真菌案例 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：29免疫调节_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：1走近细胞_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：42细胞工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：45生态工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：12细胞的增殖_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：23人类遗传病_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：12细胞的增殖_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析 |
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| 2016年高考生物命题猜想：专题01-细胞的分子组成(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：36生态环境的保护_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：33生态系统的结构_word版含解析 |
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| 复习专题五：绿色植物与生物圈的水循环 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：30植物的激素调节_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：33生态系统的结构_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：18dna是主要的遗传物质_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：32群落的结构与演替_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：32群落的结构与演替_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：25现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 第3节其他生物的生殖(知识点总结与例题) |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：10atp的主要来源—细胞呼吸_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：16减数分裂和受精作用_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：27通过神经系统的调节_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 《开花和结果》教学案例 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：37传统发酵技术的应用_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：31种群的特征和数量变化_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：7细胞核—系统的控制中心_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：15孟德尔的豌豆杂交实验(二)_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：24从杂交育种到基因工程_word版含解析 |
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| 性别和性别决定案例 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：13细胞的分化、衰老、凋亡及癌变_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：14孟德尔的豌豆杂交实验(一)_word版含解析 |
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| 《真菌》教学案例与反思 |
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| 物质跨膜运输的实例 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：35生态系统的信息传递及稳定性_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：3生命活动的主要承担者—蛋白质_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：35生态系统的信息传递及稳定性_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课4_细胞的生命历程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：5细胞膜与生物膜的流动镶嵌模型_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修1_第一章_走近细胞_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 有关植物生命活动调节的易错问题分析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| 第二节水分的散失-蒸腾作用 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第4章种群和群落_word版含解析 |
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| 课题：第三单元第三章第三节绿色植物参与生物圈的水循环 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课3_细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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| 第3节群落的结构教学设计案例 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课7_生物的变异、育种和进化_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第3章植物的激素调节_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 第1节物质跨膜运输的实例（2） |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第6章生态环境的保护_word版含解析 |
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| “细胞核是遗传信息库”教学案例 |
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| “生物圈是最大的生态系统”教学案例 |
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| 绿色植物与生物圈的水循环-复习提纲 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：28通过激素的调节_神经调节与体液调节的关系_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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