| 生物：酶的特性(教案及学案) |
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| 第六单元__生物的多样性及其保护 |
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| 《生物的多样性及其保护》单元测试 |
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| “酶的特性及影响因素”探究模块设计 |
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| 二酶的特性 |
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| 酶的特性学案 |
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| 二酶的特性 |
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| 生态系统及其稳定性-测试题 |
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| 生态系统及其稳定性-测试题 |
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| 八年级生物《生物的多样性及其保护》测试题 |
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| 第5章生态系统及其稳定性教案 |
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| 生态系统及其稳定性－教学设计 |
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| 生态系统及其稳定性－教学设计 |
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| 第5章生态系统及其稳定性教案 |
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| 酶的特性教学设计 |
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| 植物生长素的发现设计 |
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| 生长素的发现的教学设计 |
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| 第六单元生物的多样性及其保护测试题(有答案) |
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| 二、酶的特性-学案(4份) |
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| 课题十酶的特性教案 |
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| 第五章生态系统及其稳定性单元测试 |
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| 第五章生态系统及其稳定性单元测试 |
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| 第5章《生态系统及其稳定性》单元练习题 |
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| 植物生长素的发现测试题 |
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| 第5章《生态系统及其稳定性》单元练习题 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：35生态系统的信息传递及稳定性_word版含解析 |
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| “植物生长素的发现”探究式教学案例(1) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：35生态系统的信息传递及稳定性_word版含解析 |
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| 植物生长素的发现-江苏省灌南高级中学 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| 2017版高考一轮课件：9-30种群的特征及数量变化 |
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| 第5章生态系统及其稳定练习题 |
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| 第5章生态系统及其稳定练习题 |
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| 种群的特征 |
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| 十八章人的生殖和发育(第一节人的生殖)教案、学案一体化 |
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| 种群的特征 |
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| 动物主要生殖激素生理功能及其应用 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：37传统发酵技术的应用_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第5章生态系统及其稳定性_word版含解析 |
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| (人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：26人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 其它生物的生殖 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：25现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 种子的萌发教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：44生物技术的安全性和伦理问题_word版含解析 |
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| （第30讲人类面临的全球性环境问题与可持续发展）--练习题-(含答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：13细胞的分化、衰老、凋亡及癌变_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析 |
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| 种群的特征同步练习1 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：28通过激素的调节_神经调节与体液调节的关系_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| 人的生殖和发育 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析 |
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| 《种群的特征》练习题与解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课4_细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 《遗传和变异的现象》教学设计 |
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| 种群的特征同步练习1 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课3_细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| 动植物的生殖和发育 |
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| 种群的特征教案1(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课7_生物的变异、育种和进化_word版含解析 |
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| 种子的萌发-同步练习题 |
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| 动物的生殖和发育学案 |
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| 第一节种子的萌发 |
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| 《种群的特征》练习题与解析 |
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| 细胞的能量转换器—线粒体与叶绿体 |
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| 专题五生物与环境及可持续发展(考点分析，例题，练习) |
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| 种子的萌发课堂练习 |
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| 种群的特征教案3(高二生物) |
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| 种群的特征教案3(高二生物) |
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| 第七单元生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育 |
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| 第19章动物的生殖和发育 |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 种群的特征教案1(高二生物) |
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| 高三生物种群的特征－练习题 |
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| 高三生物种群的特征－练习题 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课1_走近细胞和组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 学案13：第三节其他生物的生殖 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：31种群的特征和数量变化_word版含解析 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| 第19章生物的生殖和发育(第2节动物的生殖和发育)教学设计 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| 两栖动物的生殖和发育 |
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| 对一节课的教学反思—《遗传和变异现象》 |
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| 生物：性状遗传有一定的规律性1导学案 |
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| 只有一个细胞的生物体 |
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| 动物体的结构层次 教案 |
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| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 考点训练5__种子与种子的萌发 |
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| 5.5 生态系统的稳定性－学案 |
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| 第二节植物体的结构层次 |
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| 第八章人的生殖和发育练习 |
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