基因在染色体上文件:

(金版教程)2017生物一轮特训：17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练16基因在染色体上和伴性遗传_word版有答案
染色体变异教案(高一生物)
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2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析
染色体变异复习学案2_高三生物教案
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(金版教程)2017生物一轮特训：22染色体变异_word版含解析
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(金版教程)2017生物一轮特训：21基因突变和基因重组_word版含解析
转基因生物的安全性学案(高二)
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案
基因对生物性状的控制教案(高一)
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案
绿色植物在生物圈中的作用教案(八年级)
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案
绿色植物在生物圈中的作用同步练习(七年级)
2018届高考生物第一轮复习学案3(专题1_基因工程)
第3单元第7章绿色植物在生物圈中的作用
(金版教程)2017生物一轮特训：41基因工程_word版含解析
(金版教程)2017生物一轮特训：20基因的表达_word版含解析
七年级生物《绿色植物在生物圈中的作用》同步练习题
第7章第1节绿色植物在生物圈中的作用-同步练习
(金版教程)2017生物一轮特训：24从杂交育种到基因工程_word版含解析
2018届高考生物第一轮复习学案18(选修3易考知识点背诵_专题1_基因工程)
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用（复习课）教案、学案一体化
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案
(金版教程)2017生物一轮特训：19dna分子的结构和复制_基因是有遗传效应的dna片段_word版含解析
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第5章基因突变及其他变异_word版含解析
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第6章从杂交育种到基因工程_word版含解析
因地适宜展开《种子植物》教学设计
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练23从杂交育种到基因工程_word版有答案
5.3.1 动物在自然界中的作用
动物在自然界中的作用
“酶的特性及影响因素”探究模块设计
细菌和真菌在自然界中的作用
高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.2.1 群落的结构和生物在群落中的生态位)学案
细胞的能量转换器—线粒体与叶绿体
第三章动物在生物圈中的作用
第三章动物在生物圈中的作用
动物在自然界中的作用》导学案
动物在自然界中的作用导学案
《生物圈中的绿色植物》导学案
细菌和真菌在自然界中的作用－教案
《微生物在生物圈中的作用》教学设计
细菌和真菌在生物圈中的作用导学案
《细菌和真菌在自然界中的作用》说课稿
《细菌和真菌在自然界中的作用》说课稿
细菌和真菌在生物圈中的作用-复习
第四节细菌、真菌在生物圈中的作用
细菌和真菌在生物圈中的作用-导学案
第一节细菌和真菌在生物圈中的作用
绿色植物对有机物的利用－教案
专题复习：生物圈中的绿色植物
第5章绿色开花植物的生活方式
(生物圈中的绿色植物)第一节绿色植物与生物圈中的水循环第一课时(说课稿)
第一节细菌和真菌在自然界中的作用
生物圈中的绿色植物—复习课导学案
《绿色植物的生活需要水》一课的教案
专题二：生物圈中的绿色植物(复习)
第六章绿色开花植物的生活史－教案
专题复习：《生物圈中的绿色植物》学案
绿色植物通过光合作用制造有机物
《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计方案
第1节绿色植物与生物圈中的水循环
第5章绿色开花动植物的生活方式
第5章　绿色开花动植物的生活方式
生物：20.2《性状遗传的物质基础》同步练习（北师大版八年级上）
绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡-教案
《绿色植物与生物圈的水循环》教学设计
绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡－教案
《性状遗传的物质基础》生物教案
第一节绿色植物的生活需要水-教学设计
第二节绿色植物对有机物的利用－教案
第二节绿色植物与生物圈的物质循环
复习专题五：绿色植物与生物圈的水循环
绿色植物与生物圈的水循环-复习提纲
动物体的结构层次教案
绿色植物与生物圈的水循环(复习课)学案
只有一个细胞的生物体
我国的绿色生态工程教案2(七年级生物)
绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡－教材教法
第二节植物体的结构层次
8.3.3 只有一个细胞的生物体
第三节绿色植物参与生物圈的水循环－教案
绿色植物与生物圈中的碳氧平衡－教学设计
初一生物《绿色植物对有机物的利用》说课稿
第二节动物体的结构层次
绿色植物的主要类群同步练习(七年级生物)
第三章：绿色植物参与生物圈的水循环-学案
七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版)
《动物体的结构层次》教学设计
绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计
第二节动物体的结构层次
第三节植物体的结构层次
细胞的基本结构导学案(七年级生物)
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用同步练习（含答案）

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