| 2018届高考生物考点复习训练12(第43课时_细胞工程概述和植物细胞工程) |
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| 第20章第2节《性状遗传的物质基础》概念教学设计 |
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| 概念图：--第4节 群落的演替 |
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| 概念图：--第4节 群落的演替 |
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| 性状遗传的物质基础的概念图-教学设计 |
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| 第20章生物的遗传和变异概念设计 |
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| 第20章生物的遗传和变异概念设计 |
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| 《蒸腾作用》概念教学设计 |
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| 第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上) |
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| 第2节细胞的分化 |
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| 高中生物北师大版必修一第5章 细胞的信息传递 第1、2、4节(应用创新演练) |
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| 第2节细胞的分化 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第2章组成细胞的分子_word版含解析 |
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| 第2节细胞的分化教案 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第2章基因和染色体的关系_word版含解析 |
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| 第2节细胞的分化教案 |
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| 群落的演替 练习与解析2 |
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| 第2节生长素的生理作用 |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 第2节细胞的能量“通货”——ATP |
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| 群落的演替 练习与解析2 |
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| 第2节细胞的能量“通货”ATP |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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| 生物的进化学案2(八年级) |
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| 群落的结构课件2(高一生物) |
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| 群落的结构教案2(高二生物) |
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| 第2节种群数量的变化教案 |
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| 群落的结构教案2(高二生物) |
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| 群落的演替教案2(高二生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第2章动物和人体生命活动的调节_word版含解析 |
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| 种群数量的变化－创新教学设计实例 |
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| 群落的演替教案2(高二生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 第1节物质跨膜运输的实例（2） |
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| 4.3物质跨膜运输的方式（教案2）. |
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| 第2节生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 第2节 种群数量的变化同步练习 |
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| 2012年高三生物最新高考试题、模拟新题分类汇编专题4《细胞的生命历程》 |
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| 微生物的实验室培养教案2(高一) |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 通过激素的调节导学案2(高三生物) |
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| 菊花的组织培养教案2(高一生物) |
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| 生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3） |
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| 七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版 |
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| 食物的消化与营养物质的吸收教案2(七年级生物) |
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| 空中飞行的动物导学案2(八年级生物) |
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| 第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 生物与环境的相互影响教案2(七年级) |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 陆地生活的动物学案2(八年级生物) |
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| 物种的多样性导学案2(七年级生物) |
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| 第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计 |
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| 生物体的结构层次导学案2(七年级生物) |
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| 食物中的营养物质教案2(七年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 细胞中的元素和化合物教案2(高一生物) |
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| 高二生物第五章2《生态系统的结构》学案 |
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| 5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案 |
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| 生态系统的结构和功能教案2(八年级生物) |
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| 高二生物第五章2《生态系统的结构》学案 |
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| 通过神经系统的调节导学案2(高三生物) |
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| 生物学是探索生命的科学教案2(七年级) |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 我国的绿色生态工程教案2(七年级生物) |
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| 必修1第六章第2节《细胞的分化》导学案 |
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| 《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3) |
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| 高考资源网第2节生物膜的流动镶嵌模型 |
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| 第19章生物的生殖和发育(第2节动物的生殖和发育)教学设计 |
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| 动物和人体生命活动的调节学案2(高三生物) |
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| 第5章 绿色开花植物的生活方式第2节 呼吸作用 |
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| 七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版 |
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| 高一生物第2节《细胞的能量“通货”——ATP》学案(建湖县第一中学) |
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| 教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案） |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第3章基因的本质_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训：25现代生物进化理论_word版含解析 |
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| 生物:蒸腾作用-新课教学课件 |
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| 第2课时种子植物 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第4章基因的表达_word版含解析 |
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| 细胞通过分裂产生新细胞练习题 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第3章细胞的基本结构_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第3章植物的激素调节_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2_第一章_遗传因子的发现_word版含解析 |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修一_第6章细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修三_第6章生态环境的保护_word版含解析 |
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| 蛋白质教案2(高二化学) |
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| 细菌学案2(八年级生物) |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 第三节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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| 2018届高考生物考点复习训练2(第38课时_生态系统的能量流动和物质循环) |
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| 青春期教案2(七年级生物) |
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| 2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析 |
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| 蛋白质教案2(高三化学) |
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| 第一节细胞通过分裂产生新细胞 |
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