新陈代谢与酶1文件:

二酶的特性
酶的特性学案
二酶的特性
酶的特性教学设计
二、酶的特性-学案(4份)
课题十酶的特性教案
生物：酶的特性(教案及学案)
“酶的特性及影响因素”探究模块设计
第5章细胞的能量供应和利用(第1节降低化学反应活化能的酶)学案
高一生物《降低化学反应活化能的酶》练习题
《降低化学反应活化能的酶》的教学设计
第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计
降低化学反应活化能的酶教案2_高一生物教案
(人教版)高中生物高一必修一：课时16《酶的特性》课后练习(有答案)
输血与血型教案1(七年级生物)
第1节绿色植物与生物圈中的水循环
生物与环境的相互影响教案1(七年级)
5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修二_第7章现代生物进化理论_word版含解析
食物的消化与营养物质的吸收教案1(七年级生物)
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练24现代生物进化理论_word版有答案
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-1传统发酵技术的应用_word版有答案
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案
高中生物北师大版必修一第5章细胞的信息传递第1、2、4节(应用创新演练)
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析
2017年《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修3_第一章_人体的内环境与稳态_word版含解析
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修3-1基因工程_word版有答案
《动物与人类生活的关系》教学设计与反思
微生物与人类
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：课时跟踪训练1走近细胞_word版有答案
(金版教程)2017生物一轮特训：25现代生物进化理论_word版含解析
2012年高三生物最新高考试题、模拟新题分类汇编专题4《细胞的生命历程》
生物:蒸腾作用-新课教学课件
《群落的结构》练习1
能量转换与释放-学案
细胞通过分裂产生新细胞练习题
微生物与人类的关系
《真菌》教学案例与反思
第一节细胞通过分裂产生新细胞
群落的结构－练习与解析
动物与人类生活的关系
《群落的结构》练习1
光合作用与农业生产
第三节细胞通过分裂产生新细胞
第一节细胞通过分裂产生新细胞
5.4能量之源——光与光合作用
细菌学案1(八年级生物)
种群的特征同步练习1
生物膜系统与细胞工程
群落的结构－练习与解析
蛋白质教案1(高三化学)
蛋白质教案1(高二化学)
第一节细胞通过分裂产生新细胞
第十章细胞凋亡与疾病
种群数量的变化－创新教学设计实例
设施农业教案1(高三生物)
群落的演替练习与解析2
生物的进化学案1(八年级)
群落的演替练习与解析2
种群的特征同步练习1
细菌学案1(八年级生物)
植株的生长-教学设计与反思
《植株的生长》教学设计与反思
《种群的特征》练习题与解析
5.3.2 动物与人类生活的关系
《种群的特征》练习题与解析
论环境保护与可持续发展
群落的演替教案1(高二生物)
青春期教案_初一生物教案(1)
动物与人类生活的关系导学案
群落的结构教案1(高二生物)
种群的特征教案1(高二生物)
群落的演替教案1(高二生物)
生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3）
青春期教案1(七年级生物)
第四章细胞的增殖与分化教案
第二节动物与人类生活的关系
第4节能量之源—光与光合作用
生物的进化学案1(八年级)
生物的进化学案1(八年级)
教学目标： 1．知识方面（1）明确生物膜的化学组成和基本结构。（2）理解细胞的生
第三节细胞的分裂与分化学案
环境披露、信号传递与资本成本
专题九_人口、环境与可持续发展
输血与血型教案2(七年级生物)
群落的结构教案1(高二生物)
种群的特征教案1(高二生物)
群落的结构课件1(高一生物)
生物：4.3《群落的结构》教案（3）（新人教版必修3）
七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版
考点训练5__种子与种子的萌发
原核细胞与细胞增殖能力训练
第二节动物与人类生活的关系
能量之源—光与光合作用说课稿
第四章细胞的增殖与分化教案
高三一轮复习学案－细胞的增殖1
原核细胞与真核细胞的主要区别
高三一轮复习学案－细胞的增殖1
能量之源-光与光合作用－教学设计
微生物的实验室培养教案1(高一)

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