| 生物:酶的特性(教案及学案) |
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| 二酶的特性 |
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| 酶的特性学案 |
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| 二酶的特性 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:44生物技术的安全性和伦理问题_word版含解析 |
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| 生物根据生物的特征进行分类检测题 |
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| 酶的特性教学设计 |
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| 种群的特征教案1(高二生物) |
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| 种群的特征教案3(高二生物) |
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| 种群的特征教案3(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:35生态系统的信息传递及稳定性_word版含解析 |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| 种群的特征教案2(高二生物) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:阶段性总结课7_生物的变异、育种和进化_word版含解析 |
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| 种群的特征教案1(高二生物) |
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| 高三生物种群的特征-练习题 |
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| 高三生物种群的特征-练习题 |
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| 二、酶的特性-学案(4份) |
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| 课题十酶的特性教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:35生态系统的信息传递及稳定性_word版含解析 |
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| (人教版)高中生物高一必修一:课时16《酶的特性》课后练习(有答案) |
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| 认识生物的多样性学案_初二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:阶段性总结课4_细胞的生命历程_word版含解析 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的稳定性2_高二生物教案 |
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| 高二生物生态系统的稳定性1_高二生物教案 |
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| 《性状遗传的物质基础》生物教案 |
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| 认识生物的多样性导学案_初二生物教案 |
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| 《尝试对生物进行分类》《从种到界》《认识生物的多样性》《保护生物的多样性》基本概念填空 |
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| 八年级生物《生物的多样性及其保护》测试题 |
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| 物种的多样性导学案1(七年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案4(八年级生物) |
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| 物种的多样性导学案2(七年级生物) |
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| 生物:性状遗传有一定的规律性1导学案 |
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| 生态系统的稳定性教案4(八年级生物) |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案2(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案1(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案1(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案3(八年级生物) |
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| 生态系统的稳定性教案3(八年级生物) |
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| 转基因生物的安全性学案(高二) |
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| 高二生物必修3《生态系统的稳定性》学案 |
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| 高中生物必修三教案:55生态系统的稳定性 |
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| 2018届中考生物第一轮复习检测6(根据生物的特征进行分类) |
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| 第一章根据生物的特征进行分类(复习课) |
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| 基因对生物性状的控制教案(高一) |
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| 高中生物必修三教案:55生态系统的稳定性 |
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| 《生物的多样性及其保护》单元测试 |
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| 第六单元__生物的多样性及其保护 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:38微生物的培养与应用_word版含解析 |
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| 八年级生物第2节《性状遗传的物质基础生物》导学案(有答案) |
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| 高中生物北师大版必修3第三章生物群体的动态平衡(3.1.1 种群的特征)学案 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类-单元测试 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:阶段性总结课3_细胞的能量供应和利用_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:阶段性总结课2_细胞的基本结构和物质运输功能_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:31种群的特征和数量变化_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:36生态环境的保护_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:33生态系统的结构_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:33生态系统的结构_word版含解析 |
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| “酶的特性及影响因素”探究模块设计 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:18dna是主要的遗传物质_word版含解析 |
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| 第一章根据生物的特征进行分类(第一节尝试对生物进行分类)教学设计 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:30植物的激素调节_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:阶段性总结课1_走近细胞和组成细胞的分子_word版含解析 |
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| (复习课)第一章根据生物的特征进行分类-导学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:17基因在染色体上和伴性遗传_word版含解析 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| 生态系统的稳定性 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:34生态系统的能量流动和物质循环_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:12细胞的增殖_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:5细胞膜与生物膜的流动镶嵌模型_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:20基因的表达_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:25现代生物进化理论_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:12细胞的增殖_word版含解析 |
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| 八年级上生物第3节《性状遗传有一定的规律性》导学案(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:45生态工程_word版含解析 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:2细胞中的元素和化合物_细胞中的无机物_word版含解析 |
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| 第六单元第一章_根据生物的特征进行分类(复习课学案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:3生命活动的主要承担者—蛋白质_word版含解析 |
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| 2016年高考生物命题猜想:专题17-胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程 |
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| 八年级生物上册20、4性别和性别决定_导学案 |
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| 5.5 生态系统的稳定性-学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:8物质跨膜运输的实例及物质出入细胞的方式_word版含解析 |
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| 生物:20.2《性状遗传的物质基础》同步练习(北师大版八年级上) |
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| 第六单元生物的多样性及其保护测试题(有答案) |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:32群落的结构与演替_word版含解析 |
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| 一、微生物的生活: |
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| 生态系统的稳定性-知识点 |
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| 5.5 生态系统的稳定性-学案 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:32群落的结构与演替_word版含解析 |
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| 生态系统的稳定性-知识点 |
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| 其它生物的生殖 |
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| (金版教程)2017生物一轮特训:27通过神经系统的调节_word版含解析 |
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| 第18章生物圈中的微生物 第1节微生物在生物圈中的作用 说课稿 一 ... |
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