设计性实验文件:

实验：测量平均速度-教学设计
《电功率》教学设计 - 商丘市实验中学
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“实验：探究加速度与力、质量的关系”教学设计-温州中学
动能和势能小实验
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气体实验定律教案2(高二物理)
气体实验定律教案1(高二物理)
实验：探究串联、并联电路中电流的规律
2016-2017学年高一物理上册课时巩固练习题6((04)_实验：用打点计时器测速度)
《实验：探究加速度与力、质量的关系》学习建议.
第一节伽利略的理想实验与牛顿第一定律
5.1伽利略的理想实验与牛顿第一定律教案
探究“加速度与力、质量的关系”的最优实验方案
《温度计》教学再设计
《实验探究：探究加速度与力、质量的关系》说课稿
第二节实验:探究加速度与力、质量的关系－课件
《温度计》复习教学设计
《透镜》教学设计
《杠杆》教学设计
《磁场》教学设计
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《透镜》教学设计
《磁场》教学设计
《内能》教学设计
《磁场》教学设计
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《杠杆》教学设计
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《内能》教学设计
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《浮力》教学设计
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《电功率》教学设计
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《磁场》教学设计
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教学案例《温度计》的教学设计
《电功率》教学设计
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《磁现象》课例设计
《电功率》教学设计
《温度计》教学设计及教学反思
《大气压强》教学设计
《力的分解》教学设计
复习《压强》教学设计
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微课《浮力》教学设计
《杠杆》教学设计方案
《电功率》教学设计
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《透镜》教学设计方案
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《温度计制作和再认识》教学设计
《力的合成》教学设计
微课《浮力》教学设计
一、能源家族－教学设计
第一节磁场教学设计
物体的颜色－教学设计
《大气压强》教学设计
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《电功率》教学设计方案
《超重与失重》教学设计
液体的压强教学设计
电流和电路-教学设计
《电功率》教学设计方案
《运动与静止》学案设计
初中物理八年级上《温度计》教学设计

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