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高二物理教案
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碰撞教案(高三物理)
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探究形变与弹力的关系
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《实验探究:探究加速度与力、质量的关系》说课稿
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1探究形变与弹力的关系.1doc
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探究加速度与力、质量的关系
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课题名称:探究形变与弹力的关系
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探究“加速度与力、质量的关系”的最优实验方案
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《实验:探究加速度与力、质量的关系》学习建议.
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“实验:探究加速度与力、质量的关系”教学设计-温州中学
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第二节实验:探究加速度与 力、 质量的关系-课件
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4.3探究凸透镜成像的规律(第2课时)导学案
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探究凸透镜成像的规律
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课题:探究并联电路中的电阻关系
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实验:探究串联、并联电路中电流的规律
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课题:探究串联电路中电流的规律-说课稿
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二、探究凸透镜成像的规律
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课题:探究凸透镜成像的规律
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探究平面镜成像的特点-学案
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实验:探究加速度与力和质量的关系-导学案与练习题(含答案)
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《探究串、并联电路中电流的规律》同步练习
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《探究串、并联电路中电流的规律》教学案例
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《10.3探究—物质的比热容》导学案
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八年级物理《探究串并联电路的电流规律》练习题2
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2.4探究串并联电路中电流的规律-同步练习
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二、探究凸透镜成像的规律 教案
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2013年中考物理专题:探究凸透镜成像的规律
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5.3 探究凸透镜成像的规律 导学案
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三、探究—平面镜成像的特点-教学设计
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探究平面镜成像特点-教案
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高二物理探究碰撞中的不变量2.doc
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