| 撒哈拉以南的非洲课件(七年级地理) |
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| 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教案(高二地理) |
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| 能源资源的开发——以我国山西省为例 |
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| 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案 |
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| 第三章第一节能源资源的开发——以我国山西省为例 |
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| 第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例－教案 |
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| 必修三 4.2《区域工业化与城市化 —以珠江三角洲为例》 教学设计 |
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| 《能源资源的开发——以我国山西省为例》第一课时教学设计 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-2-1_荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：15-2_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
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| 第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例导学案 |
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| 第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例同步练习 |
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| 第五章第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例学案 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-5-2_产业转移—以东亚为例_word版含解析 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十七)_荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版含解析 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-2-2_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
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| 4.1区域农业发展—以我国东北地区为例-学案 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：3.2_非可再生资源合理开发利用对策_word版含解析 |
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| 第二节农业与区域可持续发展——以东北地区为例 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十八)_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第一节荒漠化的防治—以我国西北地区为例_word版有答案 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：16-1_能源资源的开发—以我国山西省为例_word版含解析 |
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| 《第三章第二节河流的综合开发—以美国田纳西河流域为例》（第一课时）教案与讲学稿 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：17-2_区城工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例_word版含解析 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第五章第二节产业转移—以东亚为例_word版有答案 |
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| 澳大利亚教案(八年级地理) |
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| 澳大利亚教案(八年级地理) |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版有答案 |
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| 澳大利亚同步练习4(八年级地理) |
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| 地理：4.1区域农业发展—以我国东北地区为例(学案、共2课时) |
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| 澳大利亚课件1(七年级地理) |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-4-2_区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例_word版含解析 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-5-1_资源的跨区域调配—以我国西气东输为例_word版含解析 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-3-2_流域的综合治理—以美国田纳西河流域为例_word版含解析 |
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| 澳大利亚课件1(七年级地理) |
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| 澳大利亚同步练习1(八年级地理) |
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| 澳大利亚同步练习3(八年级地理) |
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| 澳大利亚同步练习3(八年级地理) |
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| 青藏地区和西北地区教案(八年级地理) |
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| 青藏地区和西北地区教案(八年级地理) |
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| 澳大利亚同步练习4(八年级地理) |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第四章第二节区域工业化与城市化—以我国珠江角洲为例_word版有答案 |
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| 澳大利亚同步练习1(八年级地理) |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第一节能源资源的开发—以我国山西省为例_word版有答案 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：17-1_区域农业发展—以我国东北地区为例_word版含解析 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第二节流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例_word版有答案 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第五章第一节资源的跨区域调配—以我国西气东输为例_word版有答案 |
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| 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
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| 让更多的孩子得到更好的教育 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
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| 第三节 中国东北地区农业的--可持续发展 |
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| 第三节中国东北地区农业的可持续发展 |
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| 巴西课件_七年级地理课件 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.2.2北半球冬、夏季气压中心_气压带和风带对气候的影响_word版含解析 |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测7(西半球的国家和极地地区) |
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| 2016届中考地理第一轮知识点检测26(专题07_西半球的国家、极地地区) |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测8(西半球的国家和极地地区_一、美国) |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.1宇宙中的地球_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.1宇宙中的地球_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.2太阳对地球的影响_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：3.1自然界的水循环_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.2太阳对地球的影响_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.4地球的圈层结构_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：3.2大规模的海水运动_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：4.3河流地貌的发育_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：3.3水资源的合理利用_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：1.4地球的圈层结构_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.2.1气压带和风带的形成_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：5.1自然地理环境的整体性_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：5.2自然地理环境的差异性_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：4.1营造地表形态的力量_word版含解析 |
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| 地球上的水是怎么来的 |
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| 地球上的水是怎样循环的 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.4全球气候变化_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.3常见天气系统_word版含解析 |
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| 水的运动 |
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| 《营造地表形态的力量》的教学设计模板 |
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| 众多的人口 |
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| 众多的人口 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.1冷热不均引起大气运动_word版含解析 |
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| 多变的天气 |
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| 多变的天气 |
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| 众多的人口1 |
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| 众多的人口1 |
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| 关于第四章第二节《山岳的形成》的课标解读 |
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| 世界的气候教案 |
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| 中国的自然资源 |
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| 地球上的水练习 |
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| 关于“河流的综合开发”的教学反思-泉州市城东中学 |
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| 河流的综合开发 |
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| 中国的自然资源 |
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| 自然界的水循环 |
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| 第二节 山岳的形成 |
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| 第一节多变的天气 |
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| 《水资源》的教学设计 |
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| 第二节 众多的人口 |
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| 第二节 众多的人口 |
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| 第三章 地球上的水 |
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| 自然界的水循环（一） |
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| 《众多的人口》学习卷 |
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| 第二节 众多的人口 |
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