| (湘教版)2016年高二地理选修六：4.2《大气污染及其防治》ppt课件 |
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| 森林的开发和保护教案(高三地理) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：2.3_大气污染及其防治_word版含解析 |
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| 气温和气温的分布 |
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| 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教案(高二地理) |
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| 森林及其保护教案(高三地理) |
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| ?第二节气温和气温的分布 |
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| 第二节气温和气温的分布 |
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| 第二节 气温和气温的分布 |
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| 气温和气温分布 |
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| 《气温和气温的分布》教学设计（转） |
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| 第三章天气和气候 |
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| 天气和气候 教学设计 |
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| 第二节气温和气温的分布（第一课时学案） |
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| 2018届高考地理知识点课后复习检测25(保护城乡特色景观和传统文化的意义) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：2.1_水污染及其成因_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：15-2_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
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| 气温和降水-学案 |
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| 第三章第二节气温和气温分布 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：第二章_环境污染与防治_word版含解析 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：2.2_固体废弃物污染及其危害_word版含解析 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-2-2_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
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| 第三章天气与气候第一节多变的天气 |
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| 多变的天气 |
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| 多变的天气 |
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| 气压带和风带教案(高三地理) |
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| 气压带和风带教案(高一地理) |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十八)_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
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| 《气温和降水》教学案(第1课时) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：第三章_自然资源的利用与保护_word版含解析 |
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| 气温和降水教案1(七年级地理) |
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| 世界的气候教案 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业4.2_旅游开发中的环境保护_word版含解析 |
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| 2017届高考地理第一轮复习课时跟踪检测题28(全球气候变化和气候类型的判读) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：3.3_可再生资源的合理利用与保护_word版含解析 |
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| 气温和降水教案2(七年级地理) |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版有答案 |
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| (商务星球版)2018学年地理八上：3.2《节约与保护水资源》教学素材包-(八年级) |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：4.1_森林及其保护_word版含解析 |
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| 第一节多变的天气 |
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| 天气与气候练习题 |
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| 世界的气候练习题 |
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| (商务星球版)地理七年级上册：第4章《天气和气候》单元教案全集(31份打包) |
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| 第一节、影响气候的因素及气候在地理环境中的作用-教学设计 |
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| 天气与气候－概念区别 |
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| 七年级地理学科上册导学案《气温和降水》 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业5.2_参与旅游环境保护_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.2.2北半球冬、夏季气压中心_气压带和风带对气候的影响_word版含解析 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习：第4章_旅游开发与保护_测试卷_word版含解析 |
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| 《多变的天气》 典型例题（doc文件）. |
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| 气温的变化与分布说课稿 |
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| 世界的气候（第一课时）教案 |
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| 第三章天气与气候－整章知识点提纲 |
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| 地理中图版必修一3-1影响气候的因素及气候在地理环境中的作用-练习 |
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| 世界的气候第一课时教案示例 |
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| 2018届高考地理知识点课后复习检测26(城市内部空间结构的形成和变化) |
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| 2018届高考地理知识点课后复习检测27(城市内部空间结构的形成和变化) |
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| 第四章第一节天气与气候教学设计与反思 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：2-2_气压带和风带_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：2-2_气压带和风带_word版含解析 |
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| 3.4 气 候 与 人 类 活 动 |
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| 全球气候变化对森林生态系统的影响 |
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| 4.2全球气候变化对人类活动的影响导学案 |
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| 气候多样 季风显著 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-2-2_气压带和风带_word版含解析 |
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| 《气候多样 季风显著》 3 |
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| 第三节 常见天气系统 |
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| 运用“班班通”在常见天气系统教学中的几点感悟 |
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| 第二节 世界主要气候类型 |
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| 常见天气系统补漏试题 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：2-4_气候与全球气候变化_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：2-4_气候与全球气候变化_word版含解析 |
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| 2016届高考地理知识点复习学案13(人口的空间变化) |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：2.2.1气压带和风带的形成_word版含解析 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(八)_气压带和风带_word版含解析 |
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| 第二节气候多样季风显著 |
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| 第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例－教案 |
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| 第二节气候多样 季风显著 |
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| 《全球气候变化对人类活动的影响》高三一轮复习学案 |
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| 气候多样、季风显著结构分析 |
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| 点击下载第三节常见天气系统 |
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| 常见天气系统教案(高一地理) |
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| 维护海洋权益加强国际合作教案(高二地理) |
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| 地壳的运动和变化 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：6-2_人口的空间变化_word版含解析 |
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| 高考地理一轮复习训练题：4.2全球气候变化对人类活动的影响 |
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| 第五章第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例学案 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：6-2_人口的空间变化_word版含解析 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-2-4_全球气候变化与气候类型_word版含解析 |
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| 第二节气候多样季风显著同步测试 |
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| 世界的语言和宗教-教学设计 |
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| (三年模拟一年创新)2016届高考地理：第3单元-(1)冷热不均引起的大气运动 |
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| 高三地理第一轮复习学案常见天气系统 |
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| 第二章第二节气候多样季风显著（第一课时） |
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| 第二节世界的语言和宗教-教案 |
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| 3.3《降水和降水的分布》同步学案 |
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| 世界的语言和宗教(复习课导学案) |
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| 第二章第三节地壳的运动和变化 |
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| 聚落的形成和发展教案(高二地理) |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(二十)_人口的空间变化_word版含解析 |
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