| 营造地表形态的力量教学设计 |
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| 高一地理：第四章地表形态的塑造-表格式教案 |
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| 第四章地表形态的塑造－教学设计 |
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| 区域工业化与城市化进程教案2 |
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| 课时教学设计—地壳变动与地表变化 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：5.3_公众参与_word版含解析 |
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| 《营造地表形态的力量》的教学设计模板 |
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| 地理：地表形态的塑造-学案 |
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| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业5.2_参与旅游环境保护_word版含解析 |
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| 营造地表形态的力量教案(高一地理) |
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| 营造地表形态的力量教案(高三地理) |
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| 营造地表形态的力量教案(高二地理) |
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| 高考地理必背知识点总汇—地表形态的塑造 |
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| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：第五章_环境管理及公众参与_word版含解析 |
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| 高中地理(中图版)必修一《自然界的水循环》教案2-武进洛阳中学 |
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| 营造地表形态的力量 |
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| 4.1 营造地表形态的力量-寿县安丰中学 |
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| (人教版)2018年八年级地理上册：全一册教案(表格版，打包23套) |
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| 高一地理学案15:第四章地表形态的塑造 |
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| 大规模的海水运动世界表层洋流的分布教案(高一地理) |
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| 文理基地理强化复习?地表形态的塑造 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：4-1_营造地表形态的力量、山地的形成_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：4-1_营造地表形态的力量、山地的形成_word版含解析 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-4-1_营造地表形态的力量_word版含解析 |
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| 论中国自然资源产权制度的历史变迁 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：4.1营造地表形态的力量_word版含解析 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习地理阶段检测卷(三)_地球上的水_地表形态的塑造_word版含解析 |
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| 美国教学设计_初一地理教案 |
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| 寒潮教学设计 |
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| 世界的语言和宗教-教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《土地资源》教学设计 |
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| 《土地资源》教学设计 |
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| 《水资源》的教学设计 |
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| 山岳的形成教学反思 |
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| 《山岳的形成》教学设计 |
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| 人口与人种教学要求 |
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| 天气和气候 教学设计 |
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| 《水资源》教案-浮桥中学 |
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| 《多民族的国家》教学设计 |
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| 2016届高考地理知识点复习学案14(城市化) |
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| (人教版)2018学年八年级上册地理：全册精品教案、学案(42份打包，Word版) |
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| 《土地资源》教学设计方案 |
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| 2016届高考地理知识点复习学案14(城市化) |
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| 《土地资源》教学案例及反思 |
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| 《德国鲁尔区的探索》教学设计 |
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| 第一节人口与人种-教学设计 |
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| 《气温和降水》教学案(第1课时) |
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| 地理：国家和地区(教学课件) |
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| 《区域农业发展》教学设计方案 |
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| 《资源的跨区域调配》教学设计 |
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| 《区域农业发展》教学设计方案 |
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| 观看《水资源》教学案例的收获 |
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| 2016届高考地理知识点复习学案12(人口的变化) |
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| 工业区位学案1_高一地理教案 |
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| 《气温和气温的分布》教学设计（转） |
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| 黄土高原导学案_初二地理教案 |
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| 地理信息系统的应用-教学设计 |
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| 工业区位学案2_高一地理教案 |
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| 八年级上《国家和地区》教学设计 |
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| 人教版地理必修一第三章“大规模的海水运动”教学设计 |
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| 2016届高考地理知识点复习学案13(人口的空间变化) |
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| 世界的语言和宗教(复习课导学案) |
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| 地方文化对旅游的影响-教学设计 |
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| 2016届高考地理知识点复习学案15(农业的区位选择) |
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| 课题1_疆域与行政区划-教学设计 |
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| 《中国的疆域和行政区划》（教学反思） |
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| 关于“河流的综合开发”的教学反思-泉州市城东中学 |
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| 《第一节自然界的水循环》教学设计 |
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| (湘教版)2018学年七年级上册地理：全一册精品教案(16份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年七年级上册地理：全一册精品教案(14份打包，Word版) |
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| (湘教版)2018学年八年级上册地理：全一册精品教案(14份打包，Word版) |
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| 教学设计案例精选-第三章 居民与聚落 |
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| 人类的居住地──聚落教学设计与反思 |
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| 教学设计案例精选-第三章 居民与聚落 |
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| 综合任务：设计一个旅行计划-教学案例 |
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| (人教版)2018学年七年级地理下册：第6-10章全册精品教案(52份，Word版) |
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| (人教版)2018学年八年级下册地理：全册精品示范教案(15份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年天津市宝坻区八年级地理上册：全一册教案(打包32套) |
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| 自然界的水循环导学案2_高二地理教案 |
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| 资源的跨区域调配导学案_高二地理教案 |
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| 《地理信息系统设计与应用》课程教学大纲 |
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| 第三章第一节自然界的水循环教学设计 |
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| (商务星球版)2018学年地理八年级下：6.3《黄土高原》ppt教学课件(1) |
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| 自然界的水循环导学案1_高二地理教案 |
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| 2016届高考地理第二轮专题跟踪训练16(考点十一_工业区位) |
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| 八年级地理第二节《土地资源》教学方案设计 |
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| 第四章第一节天气与气候教学设计与反思 |
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| 2016届高考地理第二轮专题跟踪训练9(考点四_地球上的水) |
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| 高考地理考前三个月冲刺：专题11《区域可持续发展》ppt课件 |
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| (人教版)2018-2019学年高中地理必修二：全套学案(打包25份，有答案)-(高一) |
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| (商务星球版)2018学年地理七上：2.3《地图的应用》教学素材包-(七年级) |
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| (商务星球版)2018学年地理七上：1.4《地球的公转》教学素材包-(七年级) |
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| (商务星球版)2018学年地理七上：1.2《地球仪和经纬网》教学素材包-(七年级) |
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| 2016届高考地理知识点复习学案10(第三节_传统工业区和新工业区) |
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| 2016届高考地理第二轮专题跟踪训练17(考点十二_区域可持续发展) |
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| (商务星球版)2018学年地理八上：2.1《地形地势特征》教学素材包-(八年级) |
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| (商务星球版)2018学年地理八上：2.2《气候基本特征》教学素材包-(八年级) |
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