| 河流的综合开发 |
|
| 第二节河流的综合开发 |
|
| 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案 |
|
| 第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例导学案 |
|
| 第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例同步练习 |
|
| 关于“河流的综合开发”的教学反思-泉州市城东中学 |
|
| 《第三章第二节河流的综合开发—以美国田纳西河流域为例》（第一课时）教案与讲学稿 |
|
| 流域综合开发与区域可持续发展教案(高三地理) |
|
| 第三章区域自然资源综合开发利用学案 |
|
| 必修③ 第三章区域自然资源综合开发利用 |
|
| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第二节流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例_word版有答案 |
|
| 《河流地貌的发育》同步练习 |
|
| 河流地貌的发育教案1(高一地理) |
|
| 河流地貌的发育教案(高三地理) |
|
| 河流地貌的发育教案2(高一地理) |
|
| 第三章区域自然资源综合开发利用-泉州市城东中学 |
|
| 流域开发与区域可持续发展学案(高三地理) |
|
| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-3-2_流域的综合治理—以美国田纳西河流域为例_word版含解析 |
|
| 河流和湖泊 |
|
| 第五章区际联系与区域协调发展-综合检测卷 |
|
| 河流和湖泊（一） |
|
| 第三章 第一节 能源资源的开发 |
|
| (创新方案)2017届新课标高考总复习地理阶段检测卷(九)_区域自然资源综合开发利用_word版含解析 |
|
| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-4-3_河流地貌的发育_word版含解析 |
|
| 能源资源的开发-溧阳市第三中学 |
|
| 能源资源的开发学案4(高二地理) |
|
| 逆工业化与工业遗产旅游开发：德国鲁尔区的实践过程与开发模式 |
|
| 能源资源的开发教案(高三地理) |
|
| 能源资源的开发导学案2(高一地理) |
|
| 第三节河流和湖泊 |
|
| 能源资源的开发导学案1(高一地理) |
|
| 能源资源的开发导学案3(高一地理) |
|
| 能源资源的开发——以我国山西省为例 |
|
| 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
|
| 森林的开发和保护教案(高三地理) |
|
| 第五节 河流和湖泊之一 |
|
| 资源开发与区域可持续发展教案(高一地理) |
|
| 《发展与合作》导学案 |
|
| 发展与合作练习题 |
|
| 《发展与合作》导学案 |
|
| 发展与合作练习题 |
|
| 地理《发展与合作》课件 |
|
| 第三章第一节能源资源的开发——以我国山西省为例 |
|
| 河流与湖泊学案2(八年级地理) |
|
| 河流与湖泊学案3(八年级地理) |
|
| 居民与聚落发展与合作复习 |
|
| 九年级地理《发展与合作》学案 |
|
| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：4.3河流地貌的发育_word版含解析 |
|
| 关于吉林省林业生物质能源建设和开发利用的建议 |
|
| 让更多的孩子得到更好的教育 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
|
| 九年级地理《发展与合作》学案 |
|
| 《能源资源的开发——以我国山西省为例》第一课时教学设计 |
|
| 综合任务：设计一个旅行计划-教学案例 |
|
| 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教案(高二地理) |
|
| (金牌学案)2016秋地理人教版高二选修6练习：3.2_非可再生资源合理开发利用对策_word版含解析 |
|
| 2018届高考地理知识点课后复习检测4(城镇的合理布局和协调发展) |
|
| (解密高考)2017地理一轮作业：16-1_能源资源的开发—以我国山西省为例_word版含解析 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业2.2_旅游资源开发条件的评价_word版含解析 |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3课时作业4.2_旅游开发中的环境保护_word版含解析 |
|
| (解密高考)2017地理一轮作业：15-2_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
|
| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-2-2_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
|
| 聚落的形成和发展教案(高二地理) |
|
| 课程整合--中国的水资源 |
|
| 3.3水资源的合理利用-讲学稿 |
|
| 大规模的海水运动世界表层洋流的分布教案(高一地理) |
|
| (商务星球版)2018学年地理八上：4.3《合理发展交通运输》教学素材包-(八年级) |
|
| 2015-2016学年高二地理人教版选修3练习：第4章_旅游开发与保护_测试卷_word版含解析 |
|
| 第三节 中国东北地区农业的--可持续发展 |
|
| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十八)_森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版含解析 |
|
| 水资源的合理利用教案(高三地理) |
|
| 第三节中国东北地区农业的可持续发展 |
|
| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第三章第一节能源资源的开发—以我国山西省为例_word版有答案 |
|
| 水资源的合理利用教案(高一地理) |
|
| 第三节《水资源的合理利用》配套练习 |
|
| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例_word版有答案 |
|
| 第四章 中国的经济发展－学法指导（2课时） |
|
| 因地制宜发展农业 |
|
| 八年级上册教案第四章中国的经济发展 |
|
| 第3章第3节水资源的合理利用-学案 |
|
| 区域经济发展 |
|
| 现代旅游对区域发展的意义教案(高二地理) |
|
| 第四章中国的经济发展-珠海市斗门区城东中学 |
|
| 高三必修一第三章第一节自然界的水循环与水资源的合理利用 |
|
| 第二节 因地制宜发展农业 第3课时 发展农业要因地制宜 设计思想 ... |
|
| 第二节因地制宜发展农业 |
|
| 《因地制宜发展农业》教案 |
|
| 《区域农业发展》教学设计方案 |
|
| 第二节因地制宜发展农业 |
|
| 第二节因地制宜发展农业 |
|
| 《区域农业发展》教学设计方案 |
|
| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测24(中国的经济发展与文化) |
|
| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测23(中国的经济发展与文化) |
|
| (解密高考)2017地理一轮作业：3-1_自然界的水循环与水资源的合理利用_word版含解析 |
|
| (解密高考)2017地理一轮作业：6-1_人口的数量变化及人口的合理容量_word版含解析 |
|
| 4.1区域农业发展-导学案(第二课时) |
|
| (解密高考)2017地理一轮作业：6-1_人口的数量变化及人口的合理容量_word版含解析 |
|
| (解密高考)2017地理一轮作业：3-1_自然界的水循环与水资源的合理利用_word版含解析 |
|
| (解密高考)2017地理一轮作业：14-1_地理环境对区域发展的影响_word版含解析 |
|
| (金版教程)2017地理一轮规范特训：2-6_人类与地理环境的协调发展_word版含解析 |
|
| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-3-1_自然界的水循环_水资源的合理利用_word版含解析 |
|
