| 3.3地理信息系统的应用（中图版）教案 |
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| 中图版地理《第三章地理信息技术的应用》教学设计方案 |
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| (中图版)2018学年地理八年级上册：全册教案(Word版，12份打包) |
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| (商务星球版)2018学年地理七上：2.3《地图的应用》教学素材包-(七年级) |
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| 中图版地理八年级上第二节语言和宗教教案设计 |
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| 【课题】第三节 地理信息系统的应用（中图版）教案 |
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| 七年级地理(中图版)第六章认识区域特征教学质量题(有答案) |
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| 高中地理(中图版)必修一《自然界的水循环》教案2-武进洛阳中学 |
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| 关于第四章第二节《山岳的形成》的课标解读 |
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| (商务星球版)地理七年级上册：第2章《地图》单元教案全集(Word版) |
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| (商务星球版)地理七年级上册：第2章《地图》单元教案全集(Word版) |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-1-1_地球与地图_word版含解析 |
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| 地理《寒潮》同步练习(中图版必修1) |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-1-1_地球与地图_word版含解析 |
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| 高中地理(中图版)必修三2.5中国江苏省工业化和城市化的探索-教案 |
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| 八年级地理上册_《聚落》同步练习（中图版） |
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| 2017届高考地理第一轮复习课时跟踪检测题28(全球气候变化和气候类型的判读) |
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| (三年模拟一年创新)2016届高考地理：第1单元-地球与地图 |
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| 七年级地理(中图版)第六章认识区域特征试题(有答案) |
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| 2013年中图版第2章_第3节_地壳的运动和变化第2课时 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：1-1_地球与地图_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：1-1_地球与地图_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：1-1_地球与地图_word版含解析 |
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| (三年模拟一年创新)2016届高考地理：第1单元-地球与地图 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：1-1_地球与地图_word版含解析 |
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| 地理：中图版八年级上册第四单元第一节 国家和地区（测试卷） |
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| 高中地理（必修·第1册，中图版）第四章《自然环境对人类活动》 |
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| 地理中图版必修一3-1影响气候的因素及气候在地理环境中的作用-练习 |
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| 美国教学设计_初一地理教案 |
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| 寒潮教学设计 |
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| 世界的语言和宗教-教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《水资源》教学设计 |
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| 《土地资源》教学设计 |
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| 《土地资源》教学设计 |
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| 《水资源》的教学设计 |
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| 山岳的形成教学反思 |
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| 《山岳的形成》教学设计 |
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| 人口与人种教学要求 |
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| 天气和气候 教学设计 |
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| 《水资源》教案-浮桥中学 |
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| 《多民族的国家》教学设计 |
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| (人教版)2018学年八年级上册地理：全册精品教案、学案(42份打包，Word版) |
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| 《土地资源》教学设计方案 |
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| 《土地资源》教学案例及反思 |
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| 《德国鲁尔区的探索》教学设计 |
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| 第一节人口与人种-教学设计 |
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| 《气温和降水》教学案(第1课时) |
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| 地理：国家和地区(教学课件) |
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| 《区域农业发展》教学设计方案 |
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| 《资源的跨区域调配》教学设计 |
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| 《区域农业发展》教学设计方案 |
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| 观看《水资源》教学案例的收获 |
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| 工业区位学案1_高一地理教案 |
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| 《气温和气温的分布》教学设计（转） |
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| 黄土高原导学案_初二地理教案 |
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| 地理信息系统的应用-教学设计 |
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| 工业区位学案2_高一地理教案 |
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| 营造地表形态的力量教学设计 |
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| 八年级上《国家和地区》教学设计 |
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| 人教版地理必修一第三章“大规模的海水运动”教学设计 |
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| 世界的语言和宗教(复习课导学案) |
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| 第四章地表形态的塑造－教学设计 |
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| 地方文化对旅游的影响-教学设计 |
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| 课题1_疆域与行政区划-教学设计 |
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| 《中国的疆域和行政区划》（教学反思） |
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| 关于“河流的综合开发”的教学反思-泉州市城东中学 |
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| 《第一节自然界的水循环》教学设计 |
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| (湘教版)2018学年七年级上册地理：全一册精品教案(16份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年七年级上册地理：全一册精品教案(14份打包，Word版) |
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| (湘教版)2018学年八年级上册地理：全一册精品教案(14份打包，Word版) |
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| 教学设计案例精选-第三章 居民与聚落 |
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| 课时教学设计—地壳变动与地表变化 |
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| 人类的居住地──聚落教学设计与反思 |
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| 教学设计案例精选-第三章 居民与聚落 |
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| 综合任务：设计一个旅行计划-教学案例 |
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| (人教版)2018学年七年级地理下册：第6-10章全册精品教案(52份，Word版) |
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| (人教版)2018学年八年级下册地理：全册精品示范教案(15份打包，Word版) |
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| (人教版)2018学年天津市宝坻区八年级地理上册：全一册教案(打包32套) |
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| 自然界的水循环导学案2_高二地理教案 |
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| 《营造地表形态的力量》的教学设计模板 |
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| 资源的跨区域调配导学案_高二地理教案 |
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| 《地理信息系统设计与应用》课程教学大纲 |
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| 第三章第一节自然界的水循环教学设计 |
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| (商务星球版)2018学年地理八年级下：6.3《黄土高原》ppt教学课件(1) |
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| 自然界的水循环导学案1_高二地理教案 |
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| 八年级地理第二节《土地资源》教学方案设计 |
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| 第四章第一节天气与气候教学设计与反思 |
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| (人教版)2018-2019学年高中地理必修二：全套学案(打包25份，有答案)-(高一) |
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| (商务星球版)2018学年地理七上：1.4《地球的公转》教学素材包-(七年级) |
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| (商务星球版)2018学年地理七上：1.2《地球仪和经纬网》教学素材包-(七年级) |
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| (商务星球版)2018学年地理八上：2.1《地形地势特征》教学素材包-(八年级) |
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| (商务星球版)2018学年地理八上：2.2《气候基本特征》教学素材包-(八年级) |
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| 美国教案1_初一地理教案 |
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| 运用“班班通”在常见天气系统教学中的几点感悟 |
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| 日本教案1_初一地理教案 |
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| (湘教版)2017-2018学年选修三：1.2《旅游资源》ppt课件(有答案) |
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| 日本教案3_初一地理教案 |
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| 日本教案2_初一地理教案 |
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