| 地理：《逐步完善的交通运输网》导学案 |
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| 《逐步完善的交通运输网》(1)导学案(有答案) |
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| 《逐步完善的交通运输网》(2)导学案(有答案) |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：10-2_交通运输方式和布局变化的影响_word版含解析 |
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| (商务星球版)2018学年地理八上：4.3《合理发展交通运输》教学素材包-(八年级) |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：2-5-2_交通运输方式和布局变化的影响_word版含解析 |
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| 2017届高考地理第一轮复习课时跟踪检测题8(交通运输布局及其对区域发展的影响) |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十二)_交通运输方式和布局变化的影响_word版含解析 |
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| 运用“班班通”在常见天气系统教学中的几点感悟 |
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| 第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例－教案 |
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| 第五章第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例学案 |
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| 中国的自然资源 |
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| 中国的自然资源 |
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| 中国的地势微学案 |
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| 水的运动 |
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| 中国的地势微教案 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：3-5-1_资源的跨区域调配—以我国西气东输为例_word版含解析 |
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| 中国自然资源的优势 |
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| 第8讲___中国的自然资源 |
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| 课程整合--中国的水资源 |
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| 第一节中国的地势与地形 |
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| 必1二二水的运动 |
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| 地壳的运动和变化 |
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| (金版学案)2016-2017学年人教版高中地理高二必修三练习：第五章第一节资源的跨区域调配—以我国西气东输为例_word版有答案 |
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| 《中国的疆域和行政区划》（教学反思） |
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| 第三章中国的自然资源单元检测题 |
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| 论中国自然资源产权制度的历史变迁 |
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| 学案1 中国的疆域和行政区划（贾恒鹏） |
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| 第三节 中国东北地区农业的--可持续发展 |
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| 第四章 中国的经济发展－学法指导（2课时） |
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| 第三节中国东北地区农业的可持续发展 |
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| 第四章中国的经济发展-珠海市斗门区城东中学 |
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| 八年级上册教案第四章中国的经济发展 |
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| 第二章第三节地壳的运动和变化 |
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| 地球的运动教案3(七年级地理) |
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| 地球的运动教案3(七年级地理) |
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| 地球的运动课件5(七年级地理) |
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| 地球的运动教案3(七年级地理) |
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| 2013年中图版第2章_第3节_地壳的运动和变化第2课时 |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测20(中国的地理差异) |
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| 中国疆域和行政区划 |
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| 8.1多民族的国家-教案 |
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| 《多民族的国家》教学设计 |
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| 高中地理(中图版)必修三2.5中国江苏省工业化和城市化的探索-教案 |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测8(西半球的国家和极地地区_一、美国) |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测19(中国的地理差异析) |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测18(中国的自然资源) |
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| 2016届中考地理第一轮知识点检测27(专题08_中国的疆域与人口) |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测9(中国的疆域与人口) |
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| 《大规模的海水运动》第一课时说课设计 |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测24(中国的经济发展与文化) |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测23(中国的经济发展与文化) |
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| 大规模的海水运动世界表层洋流的分布教案(高一地理) |
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| 第二单元 第1节《水分子的运动》 第一课时 |
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| 《德国鲁尔区的探索》教学设计 |
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| 第二章第五节《中国江苏省工业化和城市化的探索》教案 |
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| 八年级上地理总复习(一)中国的疆域与行政区划(练习题) |
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| 2016届中考地理第一轮知识点检测28(专题09_中国的自然环境和自然资源) |
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| 中国疆域与行政区划（课堂训练） |
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| 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
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| 能源资源的开发——以我国山西省为例 |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测4(我们邻近的国家和地区) |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测6(东半球的其他国家和地区) |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测3(我们邻近的国家和地区) |
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| 人教版地理必修一第三章“大规模的海水运动”教学设计 |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测7(西半球的国家和极地地区) |
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| 2016届中考地理第一轮知识点检测26(专题07_西半球的国家、极地地区) |
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| 2016届中考地理第一轮复习专题讲练测5(东半球的其他国家和地区) |
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| 让更多的孩子得到更好的教育 第二节 美国田纳西河流域的治理 |
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| 必修三第二章第四节德国鲁尔区的探索 |
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| 第二章 第四节 《德国鲁尔区的探索》导学案 |
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| 地理必修一第三章第二节大规模的海水运动(第二课时教案) |
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| 地理必修第3册2.4德国鲁尔区的探索课件 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：3-2_大规模的海水运动_word版含解析 |
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| (解密高考)2017地理一轮作业：3-2_大规模的海水运动_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第20讲_中国现代经济建设的曲折发展b_word版含解析 |
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| 2017历史(人民版)一轮特训：第20讲_中国现代经济建设的曲折发展_word版含解析 |
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| (南方新课堂_金牌学案)2016-2017学年高中地理高一必修一(人教版)练习：3.2大规模的海水运动_word版含解析 |
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| 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案 |
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| (金版教程)2017地理一轮规范特训：1-3-2_大规模的海水运动_word版含解析 |
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| 第三章第一节能源资源的开发——以我国山西省为例 |
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| (三年模拟一年创新)2016届高考地理：第3单元-(1)冷热不均引起的大气运动 |
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| 美国教案(八年级地理) |
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| 《能源资源的开发——以我国山西省为例》第一课时教学设计 |
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| 第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例同步练习 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(三十四)_中国的可持续发展实践_word版含解析 |
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| 第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例导学案 |
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| 地理：国家和地区(教学课件) |
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| 地理：中图版八年级上册第四单元第一节 国家和地区（测试卷） |
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| 美国教案1(七年级地理) |
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| 美国教案2(七年级地理) |
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| 美国同步练习3(八年级地理) |
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| 逆工业化与工业遗产旅游开发：德国鲁尔区的实践过程与开发模式 |
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| 美国教案1_初一地理教案 |
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| 八年级上《国家和地区》教学设计 |
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| 美国教学设计_初一地理教案 |
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| (创新方案)2017届新课标高考总复习课下限时集训(七)_冷热不均引起的大气运动_word版含解析 |
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| 美国同步练习1(八年级地理) |
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| 美国同步练习2(八年级地理) |
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| 美国教案2_初一地理教案(1) |
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