| 百分数的意义教案(六年级数学) |
|
| 比例的意义和基本性质教案(六年级数学) |
|
| 《测量》教学反思 |
|
| 平面向量数量积的物理背景及其含义教案(高三) |
|
| 4.4相似三角形的定义及判定(第1课时)同步练习(有答案) |
|
| 《测量》教学反思 |
|
| 《测量》教学反思 |
|
| 《测量》教学反思 |
|
| 4.4相似三角形的定义及判定(第1课时)同步练习(有答案) |
|
| 4.4相似三角形的定义及判定(第1课时)同步练习(有答案) |
|
| 4.4相似三角形的定义及判定(第1课时)同步练习(有答案) |
|
| 《相交线》教学设计与反思 |
|
| 《相交线》教学设计与反思 |
|
| 《相交线》教学设计与反思 |
|
| (多媒体导学案)1.2正数和负数的实际意义-人教版数学七年级上册 |
|
| 《瞬时变化率—导数》《导数与导函数的概念》《常见函数的导数》《导数的几何意义》教案 |
|
| 学案：任意角的三角函数 |
|
| (苏教版)2018年五年级上数学：第3单元-小数的意义和性质-教案全集 |
|
| 《瞬时变化率—导数》《导数与导函数的概念》《常见函数的导数》《导数的几何意义》教案 |
|
| (多媒体导学案)1.2正数和负数的实际意义-人教版数学七年级上册 |
|
| (多媒体导学案)1.2正数和负数的实际意义-人教版数学七年级上册 |
|
| (苏教版)2018年五年级上数学：第3单元-小数的意义和性质-教案全集 |
|
| 新人教版七年级上《1.2.3相反数》课时练习有答案 |
|
| 必修三《2.3.1_变量之间的相关关系》课后提升作业含解析 |
|
| (人教版)2016年七年级上：1.2.3《相反数》课时练习(有答案) |
|
| 任意角的三角函数教学案例 |
|
| 学案：任意角的三角函数 |
|
| 27.1图形的相似(第1课时)相似图形随堂练习(有答案) |
|
| 27.1图形的相似(第1课时)相似图形随堂练习(有答案) |
|
| 27.1图形的相似(第1课时)相似图形随堂练习(有答案) |
|
| 27.1图形的相似(第1课时)相似图形随堂练习(有答案) |
|
| 学习乘法公式应注意的问题 |
|
| 绝对值与相反数导学案3(七年级数学) |
|
| 绝对值与相反数导学案1(七年级数学) |
|
| 绝对值与相反数导学案2(七年级数学) |
|
| 27.1图形的相似(第2课时)相似多边形随堂练习(有答案) |
|
| 学习乘法公式应注意的问题 |
|
| 学习乘法公式应注意的问题 |
|
| 2018届高三数学每天一练半小时(73)变量间的相关关系及统计案例 |
|
| 2015-2016学年人教a版数学高一高二必修四2.4.1《平面向量数量积的物理背景及其含义》word教案[] |
|
| 任意角的三角函数教学案例 |
|
| 学习乘法公式应注意的问题 |
|
| 《图形的相似》教案 |
|
| (湘教版)七年级上册：1.2.2《相反数》题组训练(含答案) |
|
| 24．2相似图形的性质 |
|
| 弧度制与任意角的三角函数教案(高三数学) |
|
| 平面向量的数量积-教学设计 |
|
| 数学：任意角的三角函数导学案(1) |
|
| 数学：任意角的三角函数导学案(1) |
|
| “一位数与三位数相乘”新授课教学设计及教后反思 |
|
| 27.2.1相似三角形的判定(2)相似三角形的判定定理1,2随堂练习 |
|
| 27.2.1相似三角形的判定(2)相似三角形的判定定理1,2随堂练习 |
|
| 27.2.1相似三角形的判定(2)相似三角形的判定定理1,2随堂练习 |
|
| 27.2.1相似三角形的判定(3)相似三角形的判定定理3随堂练习 |
|
| “一位数与三位数相乘”新授课教学设计及教后反思 |
|
| 27.2.1相似三角形的判定(3)相似三角形的判定定理3随堂练习 |
|
| 27.2.1相似三角形的判定(3)相似三角形的判定定理3随堂练习 |
|
| 教案《相似的图形-蔡昕华 |
|
| 27.1 图形的相似（二）第2课时 |
|
| 27.2.1相似三角形的判定(2)相似三角形的判定定理1,2随堂练习 |
|
| 27.2.1相似三角形的判定(3)相似三角形的判定定理3随堂练习 |
|
| 2018届高三数学每天一练半小时(33)平面向量的数量积(有答案) |
|
| 空间向量的数量积学案2(高二数学) |
|
| 空间向量的数量积学案1(高二数学) |
|
| 4.1数量的变化（2） |
|
| 高中《任意角和弧度制》练习题 |
|
| 第18章图形的相似-导学案 |
|
| 角的度量与表示 |
|
| 4.4相似三角形的判定(第2课时)同步练习(有答案) |
|
| 4.4相似三角形的判定(第3课时)同步练习(有答案) |
|
| 4.4相似三角形的判定(第3课时)同步练习(有答案) |
|
| 《相似图形的特征》教学设计 |
|
| 4.4相似三角形的判定(第2课时)同步练习(有答案) |
|
| 《26.1.2.2反比例函数的性质的应用》同步练习((有答案)) |
|
| 9.3_反比例函数的应用-练习题（有答案） |
|
| 直线的方向向量与平面的法向量学案(高二数学) |
|
| 第四章图形的相似第三节《相似多边形》课时练习(含解析) |
|
| 9.3_反比例函数的应用-练习题（有答案） |
|
| 4.4相似三角形的判定(第2课时)同步练习(有答案) |
|
| 4.4相似三角形的判定(第3课时)同步练习(有答案) |
|
| 新人教版九年级下27.1图形的相似课文练习有答案 |
|
| 新人教版九年级下27.1图形的相似课文练习有答案 |
|
| 《26.1.2.2反比例函数的性质的应用》同步练习((有答案)) |
|
| 4.4相似三角形的判定(第3课时)同步练习(有答案) |
|
| 4.4相似三角形的判定(第2课时)同步练习(有答案) |
|
| 第四章4.4探索三角形相似的条件同步测试有答案 |
|
| 弧度制与任意角的三角函数教案(高三数学) |
|
| 《旋转》的教学反思 |
|
| 《旋转》的教学反思 |
|
| 第四章4.4探索三角形相似的条件同步测试有答案 |
|
| 概念课《椭圆的定义》的教学设计 |
|
| 新人教版九年级下27.1图形的相似课文练习有答案 |
|
| 新人教版九年级下27.1图形的相似课文练习有答案 |
|
| 《旋转》的教学反思 |
|
| 2018年北师大数学中考专项训练四：图形的相似(有答案) |
|
| 2018年北师大数学中考专项训练四：图形的相似(有答案) |
|
| 北师大九年级上《第四章图形的相似》单元测试(有答案) |
|
| 2018年北师大数学中考专项训练四：图形的相似(有答案) |
|
| 《相似图形的性质》教学设计方案 |
|
| 概念课《椭圆的定义》的教学设计 |
|
