| 北师大版数学七年级上6.2普查和抽样调查同步练习题有答案 |
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| 抽样方法学案1(高三数学) |
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| 抽样方法学案1(高三数学) |
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| 抽样方法学案2(高三数学) |
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| 抽样方法学案3(高三数学) |
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| 抽样方法学案2(高三数学) |
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| 抽样方法学案3(高三数学) |
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| 三元一次方程组解法举例举例导学案 |
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| 10.1统计调查同步练习(有答案) |
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| 解三角形应用举例（一） |
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| 解三角形应用举例 |
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| 2018届高三数学每天一练半小时(71)抽样方法(有答案) |
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| 解三角形的实际应用举例 |
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| 平面向量应用举例-教学设计 |
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| 2018届高三数学每天一练半小时(72)抽样方法(有答案) |
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| 2018届高三数学每天一练半小时(71)抽样方法(有答案) |
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| 2018届高三数学每天一练半小时(72)抽样方法(有答案) |
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| 解斜三角形应用举例教学设计（一） |
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| 2013年七年级数学下学期《统计调查》最新复习题 |
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| 第五课时解斜三角形应用举例（一）教案 |
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| 第六课时解斜三角形应用举例（二）学案 |
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| 数学归纳法及其应用举例获奖教学设计 |
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| 三元一次方程组解法举例练习题附答案解析 |
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| 第5课时解三角形的应用举例-教学设计 |
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| 谈谈渗透性衔接教学案例- “函数的应用举例” - 南宁市第十四中学 |
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| 苏科版九年级下《8.1中学生的视力情况调查》同步练习(有答案) |
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| 2011届高三数学一轮巩固与练习：解三角形的实际应用举例 |
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| 人教版九年级下27.2.3相似三角形的应用举例课文练习有答案 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例第1课时《正比例》课堂作业有答案 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例第1课时《正比例》课堂作业有答案 |
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| 选修1-2第1章《统计案例》单元测试题 |
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| 选修1-2第1章《统计案例》单元测试题 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 用列举法求概率⑴ |
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| 用列举法求概率⑴ |
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| 用列举法求概率教案 |
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| 导数综合应用（1）— 研究函数单调性及应用 |
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| 高二数学选修1-2_统计案例测验 |
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| 导数综合应用（1）— 研究函数单调性及应用 |
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| 高二数学选修1-2_统计案例测验 |
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| 用列举法求概率导学案 |
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| 《用列举法求概率》教学设计 |
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| 高二数学选修1-2测试题-统计案例2 |
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| 《用列举法求概率》教学建议 |
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| 高二数学选修1-2测试题-统计案例2 |
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| 用列举法求概率导学案 |
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| 用列举法求概率教案 |
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| 用列举法求概率教学设计 |
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| 《用列举法求概率》教学建议 |
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| 《用列举法求概率》教学设计 |
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| 用列举法求概率教学设计 |
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| (人教B版)2016年数学高二选修(1-2)第1章《统计案例》全章教案 |
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| 《25.2用列举法求概率》教学设计 |
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| 10.2用列举法求概率3－教案 |
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| (人教B版)2016年数学高二选修(1-2)第1章《统计案例》全章教案 |
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| 高中数学高二选修1-1(文)第二章_圆锥曲线与方程_例题与练习 |
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| 《26.1.2反比例函数的图象和性质》(第1课时)导学案 |
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| 高中数学高二选修1-1(文)第二章_圆锥曲线与方程_例题与练习 |
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| 《25.2用列举法求概率》教学设计 |
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| ２５.２用列举法求概率（１）表格式教案 |
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| 《26.1.2反比例函数的图象和性质》(第1课时)导学案 |
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| 10.2用列举法求概率3－教案 |
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| 江苏省泰兴中学高一数学苏教版必修1教学案：第2章7函数的单调性(1) |
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| (金版优课)高中数学人教b版高二选修1-1课时作业：3.3.1_利用导数判断函数的单调性(1)_word版含解析 |
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| ２５.２用列举法求概率（１）表格式教案 |
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| 解决问题的策略（一一列举）－教学设计2013 |
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| 解决问题的策略（一一列举）－教学设计2013 |
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| 解决问题的策略（一一列举）－教学设计2013 |
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| 我这样教——“多位数乘-位数笔算乘法” |
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| 解决问题的策略（一一列举）－教学设计2013 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例_第2课时《反比例》课堂作业有答案 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例_第2课时《反比例》课堂作业有答案 |
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| 我这样教——“多位数乘-位数笔算乘法” |
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| 26.1.2反比例函数的图象和性质(第1课时)课文练习有答案 |
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| 26.1.2反比例函数的图象和性质(第1课时)课文练习有答案 |
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| 解决问题的策略（一一列举）－教学设计2013 |
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| 课例：图形的旋转 |
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| 课例：图形的旋转 |
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| 《平均数》教学案例 |
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| 《菱形》教学案例 |
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| 27.2.1相似三角形的判定(1)平行线分线段成比例定理随堂练习 |
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| 27.2.1相似三角形的判定(1)平行线分线段成比例定理随堂练习 |
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| 27.2.1相似三角形的判定(1)平行线分线段成比例定理随堂练习 |
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| 教学案例《分类》 |
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| 解决问题的策略（一一列举）－教学设计2013 |
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| 27.2.1相似三角形的判定(1)平行线分线段成比例定理随堂练习 |
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| (金版优课)高中数学人教b版高二选修1-1课时作业：3.3.2_利用导数判断函数的单调性(2)_word版含解析 |
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| 教学案例《分类》 |
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| 苏科版九年级数学下册《8.4抽签方法合理吗》同步练习(有答案) |
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| 课例：图形的旋转 |
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| 《三视图》典型例题 |
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| 《三视图》典型例题 |
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