| 去括号 |
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| 去括号 |
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| 《去括号》教学设计方案 |
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| 《去括号》教学设计方案 |
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| 课题：《去括号》 |
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| 课题：《去括号》 |
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| 3.5去括号(1)教学反思 |
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| 《去括号》教学设计 一、教学目标 1、使学生初步掌握去括号法则； 2、使 ... |
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| 3.5去括号(1)教学反思 |
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| 去括号导学案2(七年级数学) |
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| 去括号导学案2(七年级数学) |
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| 《去括号》教学设计 一、教学目标 1、使学生初步掌握去括号法则； 2、使 ... |
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| 去括号导学案3(七年级数学) |
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| 去括号导学案3(七年级数学) |
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| 去括号与去分母练习题(含答案) |
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| 解读“合并同类项、去括号”法则 |
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| 去括号与去分母解方程习题 |
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| 解读“合并同类项、去括号”法则 |
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| 新苏科版七年级数学上册：3.5《去括号》导学案 |
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| 新苏科版七年级数学上册：3.5《去括号》导学案 |
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| 苏科版数学七年级上《3.5去括号》同步练习有答案 |
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| (北师大版)2016年七年级上数学：3.4.2《去括号》课时练习(有答案) |
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| (北师大版)2016版七年级上：3.4.2《去括号》优秀导学案(有答案) |
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| 人教版七年级上《2.2.2去括号》课时练习有答案 |
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| 苏科版数学七年级上《3.5去括号》同步练习有答案 |
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| (北师大版)2016年七年级上数学：3.4.2《去括号》课时练习(有答案) |
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| 新人教版七年级上《2.2.2去括号》课时练习有答案 |
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| 人教版七年级上《2.2.2去括号》课时练习有答案 |
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| (人教版)2016年七年级上：2.2.2《去括号》课时练习(有答案) |
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| 新人教版七年级上《2.2.2去括号》课时练习有答案 |
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| (北师大版)2016版七年级上：3.4.2《去括号》优秀导学案(有答案) |
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| (人教版)2016年七年级上：2.2.2《去括号》课时练习(有答案) |
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| 七年级数学3.5<去括号》教学设计方案 辽宁省沈阳市铁西区22中学 ... |
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| 七年级数学3.5<去括号》教学设计方案 辽宁省沈阳市铁西区22中学 ... |
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| 证明（三） |
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| 2018年高考数学总复习教师用书：第7章第5讲直接证明与间接证明 |
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| 浙教版八年级数学上册《1.3证明》教案 |
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| 第八章《证明（三）》复习3 |
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| 2018年高考数学总复习教师用书：第7章第5讲直接证明与间接证明 |
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| 证明（二）、（三）章的定理整理 |
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| 第八章《证明三》小结与复习 |
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| 对北师大版九年级上册《证明三》教学的一点看法 |
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| 2018届高三数学每天一练半小时(83)推理与证明(有答案) |
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| 人教版七年级下《5.3.2命题、定理、证明》课后练习(有答案) |
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| 2018届高三数学每天一练半小时(83)推理与证明(有答案) |
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| 湘教版八年级数学上册《2.2命题与证明》同步练习(有答案) |
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| 2017届高考数学第一轮知识点阶段滚动检测54(平行、垂直的证明) |
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| 2017届高考数学第一轮知识点阶段滚动检测54(平行、垂直的证明) |
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| 第四章第5节《相似三角形判定定理的证明》课时练习含解析 |
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| 第四章第5节《相似三角形判定定理的证明》课时练习含解析 |
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| 第四章第5节《相似三角形判定定理的证明》课时练习含解析 |
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| 第四章第5节《相似三角形判定定理的证明》课时练习含解析 |
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| 2016届高考文科数学第一轮复习教案8(不等式、推理与证明_第一节不等关系与不等式) |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_1.1_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_1.2_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_2_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_1.2_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_4_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_1.1_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_3_word版含解析 |
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| 《探索多边形的内角和与外角和》教学设计 |
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| 数学《正多边形和圆》学案 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_2_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_3_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_4_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_习题课_word版含解析 |
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| 数学《正多边形和圆》学案 |
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| 2017年广东省中考数学总复习课件：第三章函数(共5份) |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_习题课_word版含解析 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_章末复习课3_word版含解析 |
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| 正多边形和圆教学案 |
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| 4.4 方差和标准差－学案 |
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| 直线和圆、圆和圆的位置关系 |
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| 正多边形和圆教学设计 |
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| 比和比例教案(六年级数学) |
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| 《中位数和众数》教学设计 |
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| 正多边形和圆教学设计 |
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| 《中位数和众数》教学设计 |
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| (创新设计-课堂讲义)2016-2017学年高中数学北师大版高二选修1-2练习：第三章_推理与证明_章末复习课3_word版含解析 |
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| 厘米和米 |
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| 《圆和圆的位置关系》教学设计 |
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| “平行四边形和梯形”教学设计 |
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| 方差和标准差－教学设计（二） |
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| 小数乘法和除法(一)教学设计 |
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| “平行四边形和梯形”教学设计 |
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| 小学数学六.6～10的认识和加减法 |
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| 小学数学六.6～10的认识和加减法 |
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| “平行四边形和梯形”教学设计 |
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| 1.4等腰梯形的性质和判定学案 |
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| “平行四边形和梯形”教学设计 |
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| (北师大版)2018学年七上数学：第3章-整式及其加减-教案全集(16份打包)-(七年级) |
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| 等比数列的前n项和学案1(高二数学) |
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| 2.14 近似数和有效数字-淅川中学 |
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| (北师大版)2018学年七上数学：第1-6章-章节复习教案全集(6份打包，Word版)-(七年级) |
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| 等比数列的前n项和学案2(高二数学) |
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| 等比数列的前n项和学案2(高二数学) |
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| 2.14 近似数和有效数字-淅川中学 |
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| 厘米和米练习 |
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