| 比例的意义和基本性质教案(六年级数学) |
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| 第4单元第二节正比例和反比例_第2课时《反比例》课堂作业有答案 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例_第2课时《反比例》课堂作业有答案 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例第1课时《正比例》课堂作业有答案 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例第1课时《正比例》课堂作业有答案 |
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| 、反比例函数的图象和性质（2） |
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| 、反比例函数的图象和性质（2） |
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| 反比例函数的图象与性质教案2 |
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| (多媒体导学案)1.2正数和负数的实际意义-人教版数学七年级上册 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例_第3课时《练习课》课堂作业有答案 |
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| 第4单元第二节正比例和反比例_第3课时《练习课》课堂作业有答案 |
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| 任意角的三角函数教学案例 |
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| 反比例函数的图象与性质教案2 |
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| (多媒体导学案)1.2正数和负数的实际意义-人教版数学七年级上册 |
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| (多媒体导学案)1.2正数和负数的实际意义-人教版数学七年级上册 |
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| 百分数的意义教案(六年级数学) |
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| 任意角的三角函数教学案例 |
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| 比和比例教案(六年级数学) |
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| 26.1.2反比例函数的图象和性质的综合运用(第2课时)导学案 |
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| 26.1.2反比例函数的图象和性质的综合运用(第2课时)导学案 |
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| 线段长短的比较教学设计示例 |
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| 26.1.2反比例函数的图象和性质的综合运用(2)课文练习有答案 |
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| 26.1.2反比例函数的图象和性质的综合运用(2)课文练习有答案 |
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| 角的比较与运算（2） |
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| 九年级数学《反比例函数的应用》(学案) |
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| 第六章第2节《反比例函数的图象与性质》课时练习(含解析) |
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| 第六章第2节《反比例函数的图象与性质》课时练习(含解析) |
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| 9.3_反比例函数的应用-练习题（有答案） |
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| 九年级数学《反比例函数的应用》(学案) |
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| 9.3_反比例函数的应用-练习题（有答案） |
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| 《26.1.2.2反比例函数的性质的应用》同步练习((有答案)) |
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| 《26.1.2.2反比例函数的性质的应用》同步练习((有答案)) |
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| 解比例教案(六年级数学) |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 5.2.2反比例函数的图象与性质(二)教学设计 |
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| 5.2.2反比例函数的图象与性质(二)教学设计 |
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| 4 矩形、正方形（2） |
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| 《瞬时变化率—导数》《导数与导函数的概念》《常见函数的导数》《导数的几何意义》教案 |
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| 27.6(2)正多边形和圆 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 27.6(2)正多边形和圆 |
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| 学案：任意角的三角函数 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 《26.1.2反比例函数的图象和性质》(第1课时)导学案 |
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| 《26.1.2反比例函数的图象和性质》(第1课时)导学案 |
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| 《26.1.2.1反比例函数的图象和性质》同步练习((有答案)) |
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| 《26.1.2.1反比例函数的图象和性质》同步练习((有答案)) |
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| 第六章_反比例函数周周测1 |
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| 北师大版数学《反比例函数的应用》作业练习题 |
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| (苏教版)2018年五年级上数学：第3单元-小数的意义和性质-教案全集 |
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| 北师大版数学《反比例函数的应用》作业练习题 |
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| 《瞬时变化率—导数》《导数与导函数的概念》《常见函数的导数》《导数的几何意义》教案 |
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| 反比例函数图像性质应用学案 |
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| (苏教版)2018年五年级上数学：第3单元-小数的意义和性质-教案全集 |
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| 九年级数学第五章5.2《反比例函数的应用》讲学案 |
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| 反比例函数图像性质应用学案 |
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| 九年级数学第五章5.2《反比例函数的应用》讲学案 |
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| 《26.2.2反比例函数在物理学中的应用》同步练习((有答案)) |
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| 《26.2.2反比例函数在物理学中的应用》同步练习((有答案)) |
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| 利用不等关系分析比赛教学设计示例 |
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| 圆的方程－教案（共2课时含例题） |
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| 《26.2.1反比例函数在日常生活中的应用》同步练习(有答案) |
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| 《26.2.1反比例函数在日常生活中的应用》同步练习(有答案) |
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| 长方形和正方形的周长教案2(三年级数学) |
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| 长方形和正方形的周长教案2(三年级数学) |
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| 第四章图形的相似第一节《成比例线段》课时练习(含解析) |
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| 学案：任意角的三角函数 |
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| 第四章图形的相似第一节《成比例线段》课时练习(含解析) |
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| 第四章图形的相似第一节《成比例线段》课时练习(含解析) |
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| 第四章图形的相似第一节《成比例线段》课时练习(含解析) |
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| 利用不等关系分析比赛教学设计示例 |
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| (湘教版)2016年九年级上：1.3《反比例函数的应用》同步练习(有答案) |
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| 26.1.2反比例函数的图象和性质(第1课时)课文练习有答案 |
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| 26.1.2反比例函数的图象和性质(第1课时)课文练习有答案 |
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| 2009中考数学基础热点专题-一次函数、反比例函数的图象 |
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| 利用不等关系分析比赛教学设计示例 |
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| 学习乘法公式应注意的问题 |
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| 集合的含义与表示教案2(高一数学) |
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| 集合的含义与表示教案2(高一数学) |
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| 等比数列的前n项和学案2(高二数学) |
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| 等比数列的前n项和学案2(高二数学) |
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| 利用不等关系分析比赛教学设计示例 |
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| 比的认识 |
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| 2018年辽宁地区中考专题突破训练(11)反比例函数的图象与性质 |
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| 第14课时反比例函数图象和性质－导学案 |
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| 正方形的性质（1） |
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| 集合的含义及其表示教案2(高三数学) |
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| 九年级数学上思维特训(十四)有答案：反比例函数的综合应用 |
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| (湘教版)2017年九年级上《1.3反比例函数的应用》同步试题有答案 |
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| 27.2.1相似三角形的判定(1)平行线分线段成比例定理随堂练习 |
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| (湘教版)2017年九年级上《1.3反比例函数的应用》同步试题有答案 |
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| (湘教版)2016年九年级上：1.3《反比例函数的应用》同步练习(有答案) |
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| 27.2.1相似三角形的判定(1)平行线分线段成比例定理随堂练习 |
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| 第14课时反比例函数图象和性质－导学案 |
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| 27.2.1相似三角形的判定(1)平行线分线段成比例定理随堂练习 |
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