长方体和正方体的认识设计文件:

《长方形和正方形的周长》教学设计
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长方形和正方形周长的计算
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长方形和正方形的面积
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认识物体和图形
认识物体教学设计与说明
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《摆一摆》（长方形和正方形的面积）
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长方形和正方形的周长-裘村镇中心小学
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《认识物体和图形》单元教学设计(可作学案用)
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长方形和正方形的周长教案1(三年级数学)
长方形和正方形的周长教案2(三年级数学)
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认识物体和图形的练习(教案、学案一体化)
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认识物体
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35、施洁蓉一1班认识物体教学设计
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《公顷和平方千米的认识》教案
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《4.4课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒》课后练习有答案
《4.4课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒》同步练习含解析
4.4课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒课时练习有答案
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《4.4课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒》课后练习有答案
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认识物体-教学案例
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(人教版)2016年七年级上：4.4《课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒》练习
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《比的认识》教学设计
《角的初步认识》教学设计
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认识物体 - 常州市觅渡桥小学
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《认识比》教学设计
人教版二年级上册表内乘法（一）(乘法的初步认识)教学设计方案
认识物体（四年级科学科教案）
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11-20各数的认识－教学设计
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《认识比》教学设计
认识钟表－教学设计
《11—20各数的认识》的教学设计
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《平面图形的认识》教学设计
认识钟表－教学设计
《认识分数》的教学设计(复习课)
矩形菱形正方形的性质和判断
《日历中的方程》教学设计方案
认识立体图形教案(一年级数学)
“认识物体”练习教学片断与评析
认识物体单元试卷(一年级数学)
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认识钟表－教学设计
“11～20各数的认识”教学设计2
《解方程》的教学设计
方差和标准差－教学设计（二）
立体几何中的向量方法-练习题
“11～20各数的认识”教学设计2
《认识分数》的教学设计(复习课)
观察物体－教学设计
《观察物体》教学设计
观察物体－教学设计
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《观察物体》教学设计
认识钟表－教学设计
长方形与正方形教学反思-武进清英外国语学校
《认识分数》的教学设计(复习课)
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《解方程》的教学设计
观察物体－教学设计
《观察物体》教学设计
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正方形的性质（1）
观察物体－教学设计
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《观察物体》教学设计
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数学《分数的初步认识》教学设计
《解方程》教学设计方案
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长方形与正方形教学反思-武进清英外国语学校
《观察物体》教学设计
观察物体－教学设计
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观察物体－教学设计
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