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七年级生物《开花和结果》微课教学设计
八年级生物上册《细菌》微课教学设计
《微生物在生物圈中的作用》教学设计
《细菌》一节教学设计(人教版)
人教版七年级上册《动物体的结构层次》教学设计(福建省厦门第六中学)
《蒸腾作用》概念教学设计
人教版生物《群落的结构》教学设计
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第四章没有细胞结构的微小生物—病毒教学设计
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《光与光合作用》复习课的教学设计（第一课时）
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生物八上第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》教学设计（上）
八年级生物人的生殖和发育-教学设计
能量之源-光与光合作用－教学设计
人教版七年级生物《绿色植物对有机物的利用》导学案
第五章第2节人类对细菌和真菌的利用-同步练习（人教新课标八年级上)
《动物与人类生活的关系》一节教学设计 - 青岛第七中学
人教版高中生物“生态系统的结构”一节的教学设计
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(人教版)2018学年生物七年级上册：全一册配套教案(25份打包，Word版)
(人教版)2017-2018学年七年级生物上册：全一册教案(打包31套，表格版)
第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》《人类对细菌和真菌的利用》教学设计
人教版生物学七年级上册《开花和结果》说课稿
七年级生物下册_第一章_人的由来_第四节_计划生育-学案_新人教版
七年级生物下册《人的生殖导》学案_新人教版
绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计
《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计方案
《开花和结果》微课教学反思
(金版教程)2017生物一轮特训：38微生物的培养与应用_word版含解析
绿色植物在生物圈中的作用同步练习(七年级)
细胞增殖－教学设计
微生物与人类
“绿色植物通过光合作用制造有机物”一节教学设计
细胞增殖－教学设计
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《动物与人类生活的关系》教学设计与反思
(与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习：选修1-2微生物的培养与应用_word版有答案
《开花和结果》教学设计
开花和结果－教学设计
《群落的演替》教学设计
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5.4.2《光合作用的原理和应用》(新人教版必修1)学案
七年级生物《绿色植物在生物圈中的作用》同步练习题
七年级生物上册第三节《绿色植物参与生物圈的水循环》教学案例(人教版)
《生态系统的结构》教学设计
种群数量的变化教学设计
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生长素的发现的教学设计
微生物与人类的关系
(人教版)2018学年八年级上册生物：全一册精品教案(22份打包，Word版)
(人教版)2018学年生物八年级上册：全一册配套教案(24份打包，Word版)
七年级上册_种子植物-教学案
《种群数量的变化》教学设计
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《生态系统的结构》教学设计
植株的生长-教学设计与反思
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第3节群落的结构（教学设计）
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《动物体的结构层次》教学设计
细胞的能量“通货”——ATP教学设计
《遗传和变异的现象》教学设计
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《呼吸作用》练习题
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生态系统及其稳定性－教学设计
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《生态系统的能量流动》教学设计
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尝试对生物进行分类的教学设计
第3节群落的结构教学设计案例
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微生物的实验室培养教案1(高一)
《生态系统的信息传递》同步练习3(新人教版必修3)
七年级上生物“细胞的生活”教学案
第18章生物圈中的微生物第1节微生物在生物圈中的作用说课稿一 ...
两栖动物的生殖和发育教学设计
(人教版)高中生物高一必修一：课时19《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》课后练习(有答案)
《降低化学反应活化能的酶》的教学设计
微生物的实验室培养教案2(高一)
因地适宜展开《种子植物》教学设计
第一节细菌和真菌的分布-教学设计
第二节植物体的结构层次教学设计
(北师大版)2018学年生物七年级上册：全册配套教案(24份打包，Word版)
第8章人的生殖与发育(1.精卵结合孕育新的生命)教学设计
第3节_能量转换与释放的教学设计
种群数量的变化－创新教学设计实例
第三章第一节动物体的结构层次教案-教学设计与教学反思
“生态系统的能量流动”一节的教学设计
《绿色植物与生物圈的水循环》教学设计
第一节尝试对生物进行分类－教学设计
《只有一个细胞的生物体》教学方案设计
“生态系统的能量流动”一节的教学设计
七年级生物上册_种子植物-教案
“细胞核是遗传信息库”一节的教学设计
生命活动的直接能源ATP教学设计方案
第一节藻类、苔藓和蕨类植物（二）教学设计
性状遗传的物质基础的概念图-教学设计
《开花和结果的探究》教学设计（第一课时）

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