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千锤百炼为一“绿”
《千锤百炼为一“绿”》教学指导
《狼牙山五壮士》教案
《狼牙山五壮士》说课稿
《狼牙山五壮士》教案
《狼牙山五壮士》说课稿
访李政道博士教案_高二语文教案
15爱滋病小斗士-教学设计(共2课时)
《言之无文，行而不远—语言的锤炼》教案(附写作实例)
狼牙山五壮士（第一课时）教学设计与反思
艾滋病小斗士(第二课时阅读课型)教案
《狼牙山五壮士》教案(厦门市莲龙小学)
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狼牙山五壮士（第一课时）教学设计与反思
15艾滋病小斗士-教案、学案一体化(共2课时)
《石壕吏》的构思艺术
浅析《雷雨》的艺术特色
浅谈《雷雨》的艺术魅力
浅谈《雷雨》的艺术成就
浅析《雷雨》的艺术特色
论《离骚》作品的艺术成就
浅谈《雷雨》的艺术成就
浅谈《雷雨》的艺术成就
论《离骚》作品的艺术成就
《冬天是个魔术师》教学设计
论《离骚》作品的艺术成就
浅谈《雷雨》的艺术魅力
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浅析《雷雨》的艺术特色
一枚金币
论《离骚》作品的艺术成就
评课《金子》
《金子》课课练
《冬天是个魔术师》教学反思
《冬天是个魔术师》教学设计
《金子》听课评课
《金子》教学设计
《金子》教学反思
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《冬天是个魔术师》教学设计方案
《金色花》教学反思
《金色花》教学反思
一枚金币(4)
《金色花》教学反思
22《金子》（第二课时）
《金子》听课后评课
《金色花》中的语文味
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《八十一枚金币》观后感
(林瑜)金色的脚印－教案
《金岳霖先生》教案
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《金色花》教学反思
《金岳霖先生》同步训练
20、七律长征-金山小学
《革命烈士诗二首》一首是叶挺同志写的《囚歌》，一首是何敬平写的《愿把老底做穿》。
北师大版语文《冬天是个魔术师》教学反思
评秦红琴老师上的《金子》
1993年照冰心:巴金这个人……
20、七律长征-金山小学
《金岳霖先生》同步训练
《*24 金色的脚印》教学设计
《金色的脚印》教学设计
《金色的脚印》说课设计
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20、七律长征-金山小学
《诗三首》（《登金陵凤凰台》）教案
《陈太丘与友期》教案——卢金秀
苏教版三年级上册《金子》教案
巴金短文两篇《日_月》教学设计
《陈太丘与友期》教案——卢金秀
评沈婕老师执教的《金子》
金色的脚印-同步练习题
巴金短文两篇《日_月》教学设计
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金岳霖先生教案5(高一语文)
高尔基和他的儿子-金山小学
巴金短文两篇《日_月》教学设计
《金色的脚印》教学设计与反思
2.4.3《金岳霖先生》导学案(有答案)
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24、金色的脚印教学设计（培兰小学）
金岳霖先生教案2(高一语文)
金岳霖先生教案3(高一语文)
金岳霖先生教案4(高一语文)
巴金短文两篇《日_月》教学设计
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金岳霖先生教案4(高一语文)
金岳霖先生教案5(高一语文)
巴金短文两篇《日_月》教学设计
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金岳霖先生教案2(高一语文)
金岳霖先生教案3(高一语文)
月光曲、金色的脚印、积累运用三
青山处处埋忠骨-读《岳飞抗金》有感
短文两篇(金黄的大斗笠、散步)练习(有答案)
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短文两篇(金黄的大斗笠、散步)练习(有答案)
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