活动思考下载

四年级数学《垂直》三实践二反思活动录
四年级数学《垂直》三实践二反思活动录
平面图形镶嵌问题探究活动
平行四边形的性质活动与探究
平行四边形的性质活动与探究
第七单元图形的运动第4课时《平移》教学设计及反思
第七单元图形的运动第4课时《平移》教学设计及反思
第七单元图形的运动第4课时《平移》教学设计及反思
第七单元图形的运动第4课时《平移》教学设计及反思
第七单元图形的运动第3课时《轴对称》教学设计及反思
第七单元图形的运动第2课时《轴对称》教学设计及反思
第七单元图形的运动第5课时《平移(2)》教学设计及反思
第八章《数据的代表》回顾与思考
第八章《数据的代表》回顾与思考
《生活中的负数》教案
《走进图形世界》小结与思考(学案)
对《有余数除法》的一点思考和看法
“图形与几何”内容变化及教学思考
对《有余数除法》的一点思考和看法
对《有余数除法》的一点思考和看法
生活中的数（教学设计）
生活中的数（教学设计）
生活中的数（教学设计）
生活中的立体图形－教案
《生活中的负数》教学设计
生活中的立体图形－教案
《生活中的数据》复习指导
《生活中的负数》教学设计
第七单元生活中的负数
“生活中的负数”教学设计
《生活中的数据》复习指导
一、课题生活中的立体图形
一、课题生活中的立体图形
生活中的负数教学设计1
《生活中的立体图形》同步练习
活用图象性质巧解圆的方程
《生活中的立体图形》同步练习
一、生活中的数教案（含5课时）
活用平行四边形的性质计算
一、生活中的数教案（含5课时）
一、生活中的数教案（含5课时）
活用平行四边形的性质计算
平行教学反思
《平移》教学反思
《测量》教学反思
《测量》教学反思
生活中的负数－学生课堂感想
时分秒教学反思
《平均数》教学反思
《平均数》教学反思
《平移》教学反思
《平移》教学反思
《测量》教学反思
4.1《生活中的立体图形》教学设计
平行教学反思
生活中的数练习题(一年级数学)
《生活中的负数》一课的文本解读
4.1《生活中的立体图形》教学设计
生活中的数练习题(一年级数学)
《平移》教学反思
《分类》教学反思
《测量》教学反思
《分类》教学反思
生活中的数练习题(一年级数学)
《时、分、秒》教学反思
时分秒教学反思
《可能性》教学反思
《平均数》教学反思
《平均数》教学反思
《平均数》教学反思
《平均数》教学反思
《旋转》的教学反思
《可能性》教学反思
《平均数》教学反思
《时、分、秒》教学反思
《可能性》教学反思
《年月日》教学反思
《时、分、秒》教学反思
观察物体教学反思
《认识分数》教学反思
《观察物体》教学反思
《认识分数》教学反思
《年月日》教学反思
《平均数》教学反思
《分与合》教学反思：
《年月日》教学反思
《可能性》教学反思
《解方程》一课反思
《解方程》一课反思
时分秒教学反思
《旋转》的教学反思
《分与合》教学反思：
《旋转》的教学反思
《年月日》教学反思
《可能性》教学反思
时分秒教学反思
《可能性》教学反思
《平均数》教学反思
《年月日》教学反思
《圆周角》教学反思