优志愿高考志愿 v8.6.8 安卓版

优志愿高考志愿APP是一款聚焦高考志愿填报的手机学习辅助软件，为用户提供极为精准的高考报名咨询、最新的高招动态以及最为全面的招生章程。不仅如此，该软件还精心准备了精品提分课程，邀请业内知名老师讲解高中全科课程，将高中知识点与精华考点进行浓缩整合，助力学生课后轻松提分。同时，还有升学规划老师深度剖析志愿填报技巧以及海外升学要点。

优志愿APP除了提供高考内容之外，还推出中初中提分技巧，初升高也非常重要，进入一所好高中基本等于进入了一所好大学，当然初中是不用填志愿的，分数越高就能去越好的学校，所以中考提分就变得非常重要了。

软件特色

初中考提分、高考选科、高考志愿填报工具

高考提分看优志愿讲堂，初中、高中名师同步课堂，知识点划分清晰，哪里不懂学哪里，快速提分。

高考报名咨询、高招动态、招生章程一站式获取

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招生计划分数线查询、志愿填报、模拟填志愿

学长学姐们都青睐的高考志愿填报功能，这是一个与官方公布数据完全同步的志愿填报平台。平台内涵盖2800多所院校，拥有这些院校近8年的院校录取、专业录取以及招生计划数据。依据院校过去8年的录取分数线、位次，以及当年招生计划等详尽数据，再结合目标专业和高考成绩，通过6大核心算法，为你推荐录取率较高的院校。

生涯测评、新高考选科

从“兴趣”、“性格”、“能力”、“学科强弱”、“职业倾向”5大维度认知自己，根据测评推荐适合的专业。

通过全方位测评推荐适合的专业，并根据推荐专业生成选科方案；根据自己的目标专业，生成选科组合；选择自己喜欢的科目，根据科目推荐匹配专业。

一键填报，快速匹配适合的高考志愿方案

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高校招生主任在线直播详细解读招生政策、王牌专业和国际交流机会等。高校学长学姐现身说法，大学校园生活、社团生活等信息，给予考生升学指导。

高考提分、高考志愿填报课堂

在线课堂汇聚数千集升学视频，邀请知名老师讲解高中全科课程，浓缩高中知识点和精华考点，课后提分轻松搞定；升学规划老师深度解读志愿填报技巧和海外升学要点。

优志愿荣获的荣誉，高考填志愿就用优志愿

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软件功能

院校优先填报：依据院校历8年的录取分数，结合智能推荐算法，推荐录取率高的院校。

专业优先填报：结合目标专业、成绩、筛选出匹配、精确、合适的院校。

测录取概率：结合高考成绩和院校历年录取，智能计算出目标学校的录取概率

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测评功能：首页花式升级，文章视频混合展示，美美哒交互设计体验更友好，

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批次线：增加了特殊类批次数据展示喔，新增位次校准逻辑，让成绩更加精准！so cool！

填报志愿12大常见问题一览

1、如何为志愿填报做好充分的准备工作？

一是搜集院校资料，了解招生政策，熟悉有关规定，了解院校招生章程；

二是查询有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况；

三是了解今年在本省市招生的学校、专业、人数；

四是了解自己平时成绩、模拟成绩在全省、市的位次；

五是了解本人体检结果，避开限报的学校、专业。

2、如何减少志愿填报的撞车现象？

一是考生应量体裁衣，根据自己高考成绩（或平时成绩、模拟成绩）的位次，对照往年各学校专业录取分数情况、位次情况；

二是注意填报时留有余地；注意体检结果，避开限报专业；

三是特别注意有的学校招生“大小年”现象，详细分析近年录取资料；

四是注意预报志愿后，考区、中学反馈的信息，如果出现扎堆现象，需要调整所报志愿。

3、如何避免高分低录甚至落榜？

应坚持以下原则：

1、实事求是，找准自己的位置；

2、所填志愿拉开档次；

3、冷门与热门学校专业相结合；

4、省内与省外院校相结合；

5、避开体检结果所限学校、专业；

6、各批次学校志愿、专业志愿填满，尽量服从专业调剂。

4、录取批次是如何划分的？

在教育部所发布的《2017年普通高等学校招生工作规定》里清晰表明：“各个省级招委会需要依据本地区招生工作的实际状况，合理规划高校录取批次。原则上，同一高校同一学历层次的招生计划应安排在同一个批次进行录取；要是确实存在必要情况，在高校与有关省级招办经过协商达成一致后，能够把同一高校的不同专业安排在属于同一学历层次的不同批次录取；然而，同一学校、同一专业、同一学历层次的所有招生计划，在同一个省（区、市）必须安排在同一批次录取，并且要执行经有关部门批准的相同的学费标准。高校的中外合作办学专业，应当和本校在同一地区招生的其他专业安排在同一批次录取。倘若高校被安排的录取批次相较于上一年度出现变化，省级招办应当事先与高校协商一致，之后再向社会予以公布。”

5、同意调剂专业是什么含义？是否会被调到该校未在本省投放计划的专业？

由于考生填报专业志愿不均衡，专业录取生源冷热不均，有的专业出现计划空额，有的专业考生爆满。高校为完成国家招生计划，需要将志愿专业落选考生调拨到招生不满的专业。所以填报志愿时设计了“服从专业调剂”栏，由考生选择。

当考生填报的所有专业（从首个专业直至最后一个专业）均无法被录取时，会考量考生是否选择“服从专业调剂”。若考生选择“服从专业调剂”，这表明考生有可能被该院校在本省该批次招生的任意专业录取，不过不会被调剂到该校未在本省安排招生计划的专业。在这种情况下，倘若还有可调剂的专业，那么考生就会被调剂到该专业并被录取；要是所有专业都已招满，考生则会被退档。而若考生不服从调剂，一旦所报专业都无法录取，便会直接被退档。

6、什么是学校分数级差？什么是专业分数级差？

学校志愿分级差，指的是在录取非第一院校志愿考生时所存在的分数差额。举个例子来说，若某高校设定的志愿级差为20分，其第一志愿调档分数线为600分，那么该高校第二志愿的调档分数线即为620分。对于那些第一志愿生源充足且明确规定了志愿级差的院校，省招办会依据投档比例，先投完第一志愿考生的档案，随后按照院校所提出的志愿级差，将第二志愿且分数在级差之上的考生档案投递给学校，最后由学校进行审核录取。需要注意的是，在实行平行志愿投档模式的批次里，是不存在学校分数级差这一情况的。

部分高校在进行专业分配时，设有专业级差这一规定。所谓专业级差，就是在录取非第一专业考生时所存在的分数差额。举例来说，若某学校明确专业级差为3分，那么该校在分配专业时，会把第二专业志愿考生的成绩减去3分，之后与第一专业志愿的考生一同排序来确定专业。而对于那些没有规定专业级差的学校，在专业分配过程中，部分学校采取专业志愿优先的原则，也就是优先满足填报第一专业志愿的考生；还有部分学校则采用分数优先的原则，优先录取分数较高的考生。

7、什么叫“只招有专业志愿考生”？

“只招有专业志愿考生”是指学校某一专业只招收填报本专业志愿的考生，不招收未填该专业志愿的。即使考生“服从专业调剂”，也不会被调剂到这些专业。

8、何谓征集志愿？填报时注意什么？

征集（征询）志愿是指在每一批次录取结束之后，省级招办将录取未满额的院校和余缺计划数向社会进行公布，供尚未被录取并达到分数要求的考生进行选报。征集志愿填报须注意以下五点：

1.达到分数要求且未被录取的考生才能填报；

2.考生要注意及时了解省级高招办公布尚未完成招生计划院校的余缺信息，必须在规定的时间内完成填报，逾期则不能再填报；

3.参加征集志愿填报的考生按规定选报院校志愿；

4.考生选报征集志愿时要考虑避免再次出现“扎堆”落选的问题；

5.考生要谨慎选择，如考虑所报院校剩余的专业自己能否接受，一旦被录取就不能退档调换。

9、考生如何避免被退档？

高校退档的主要理由：总分偏低；单科成绩低；身体条件受限；专业不服从调剂等。

为避免退档，应注意以下几点：

一是了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况；

二是量力而行，切忌好高骛远，选报志愿留有余地，参考各校专业录取的平均分、位次。

三是严格对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款，选报志愿要避开不予录取的专业。

四是选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。

10、“平行志愿”是怎么回事？

所谓平行志愿，指的是在录取投档时采用平行志愿的方式。在此模式下，考生在同一位置填报的A、B、C、D等志愿相互平行。它改变了以往“志愿优先”的规则，变为“分数优先”。具体操作是，对于达到批次录取最低控制分数线的考生，按照其成绩从高到低排序，然后由计算机对每位考生所填报的平行院校志愿依次进行检索。

11、什么是农村贫困地区定向招生专项计划？

为贯彻执行《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》以及《政府工作报告》等中央的决策部署，更进一步推动教育公平，打通农村和贫困地区学子向上流动的渠道，教育部发布通知，对重点高校招收农村学生相关工作展开全面安排。此通知涵盖农村贫困地区定向招生专项计划（简称为“国家专项计划”）、“高校专项计划”、地方重点高校招收农村学生专项计划（简称为“地方专项计划”）这三大专项计划。

考生首先要认真阅读高考报名所在地省级招办的文件，看自己是否在实施区域内，是否符合报名条件，具体流程以省级招办和高校招办发布的政策为准。

12、平行志愿有哪些风险？

相对顺序志愿填报方式而言，平行志愿在一定程度上降低了志愿填报风险，但平行志愿同样存在一定的风险。

其一，按照平行志愿投档的批次，提档比例原则上控制在105%以内，投档人数多于录取人数。

其二，由于考生对自身实力估计过高，高考成绩未能达到填报的所有平行志愿高校的投档线，根本不会被投档，录取与否也就无从谈起。

其三，考生虽然达到了学校的投档分，却没有达到所报的专业分，而又不服从专业调剂，那么将会被退档。

其四，各平行志愿高校间没有梯度，投档成功率会下降。

实行平行志愿后，考生投档后被退档的理由，主要是高考总分低、专业不服从调剂、单科成绩不符合要求、体检不合格等。退档后，考生只能参加征集志愿或下一批次录取。

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